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更新時(shí)間：2024.12.28
《千屈菜》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《千屈菜》教學(xué)設(shè)計(jì) 千屈菜 金子美鈴 長(zhǎng)在河岸上的千屈菜， 開(kāi)著誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的花。 河水流了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， 一直流到遙遠(yuǎn)的大海。 在很大，很大的，大海里， 在一滴很小，很小的，水珠， 還一直思念著 誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的千屈菜。 它是，從寂寞的千屈菜的花里， 滴下的那顆露珠。 晨誦目標(biāo)： 1、有感情地朗讀詩(shī)歌。 2、感悟詩(shī)歌的內(nèi)涵，體會(huì)詩(shī)歌的意境。 晨誦過(guò)程： 一、開(kāi)啟詩(shī) 師：孩子們，清晨，讓我們伴著歌聲一起開(kāi)啟今天的黎明。 師生合唱 二、復(fù)習(xí)詩(shī) 三、 新授詩(shī) 師：你把思念放進(jìn)水里，我把思念放在柳梢上，他把思念種在田地里， 金子美玲把思念放在誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的《千屈菜》里。（出示《千屈菜》課 件） 1、正確流利朗讀 （1）自由朗讀這首詩(shī)歌。 （2）范讀。 （3）指名讀，隨機(jī)糾正。 （4）分男女生讀。（黃色的字體女生讀，藍(lán)色的字體男生讀，白色的 字體齊讀） （5）全班齊讀。 2、理解感悟，指導(dǎo)朗讀 師：你從詩(shī)中感

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