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德育工作網(wǎng)絡(luò)圖 對(duì)德育工作的重大問(wèn)題進(jìn)行決策 物業(yè)安保培訓(xùn)方案 黨總支: 負(fù)責(zé)學(xué)校的黨務(wù)工作, 并對(duì)德育工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任 分管德育工作的副校長(zhǎng) 根據(jù)學(xué)校德育工作總要求以及學(xué)校關(guān)于德育工作的重大決策,組織各種教育活動(dòng),對(duì)各職 能部門(mén)所負(fù)的德育工作任務(wù)發(fā)揮從工作計(jì)劃到實(shí)施全過(guò)程的統(tǒng)籌、 協(xié)調(diào)、督辦、檢查作用。 學(xué)生心理健康教育咨 詢(xún)中心: 負(fù)責(zé)學(xué)生心 理健康教育與咨詢(xún)工 作,把心理健康工作 滲透到學(xué)校教學(xué)、管 理與服務(wù)的各方面。 總務(wù)處: 教育本部門(mén) 職工做到管理育人、 服務(wù)育人;配合政教 處搞好“十項(xiàng)檢查評(píng) 比”;承擔(dān)勞動(dòng)課的 具體實(shí)施;和其他部 教導(dǎo)處: 在業(yè)務(wù)上領(lǐng)導(dǎo)德育學(xué)科組完成 《德 育大綱》 規(guī)定的教學(xué)任務(wù); 安排各年級(jí)的思 想品德教育講座; 負(fù)責(zé)勞動(dòng)課的排課和成績(jī) 管理;負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)教育和青春期衛(wèi)生教育, 組 織生產(chǎn)勞動(dòng)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)實(shí)習(xí); 抓好教 書(shū)育人的工作, 對(duì)良好學(xué)風(fēng)的
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