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更新時(shí)間：2024.12.29
熱能與動(dòng)力工程畢業(yè)論文

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熱能與動(dòng)力工程畢業(yè)論文 熱能與動(dòng)力工程畢業(yè)論文 題目：熱軋板廠 180t/h 蓄熱式步進(jìn)加熱爐設(shè)計(jì) 專業(yè)：熱能與動(dòng)力工程 熱能與動(dòng)力工程畢業(yè)論文 摘 要 本設(shè)計(jì)題目是包鋼熱軋板廠 180t/h 蓄熱式連續(xù)加熱爐，在借鑒已有相關(guān)文獻(xiàn) 的基礎(chǔ)上，對(duì)加熱爐進(jìn)行了設(shè)計(jì)和計(jì)算， 主要包括初步設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì)。 初步設(shè) 計(jì)對(duì)加熱爐的選型結(jié)構(gòu)做出來初步的選擇； 技術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)加熱爐設(shè)計(jì)進(jìn)行全面的熱 力計(jì)算并確定了加熱爐的主要技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)形式加熱爐重要輔助設(shè)備進(jìn)行選 擇。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，改善蓄熱式燃燒技術(shù)，節(jié)約了燃料，提高爐子熱效率， 提高了產(chǎn)量及產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)減少了對(duì)環(huán)境的污染，達(dá)到了節(jié)能減排的目標(biāo)。 由于本設(shè)計(jì)采用了先進(jìn)的蓄熱式高溫空氣燃燒技術(shù)， 該技術(shù)擁有多方面的優(yōu) 勢(shì)，尤其在節(jié)能降耗和環(huán)保方面取得了很大的成效， 相信在國(guó)內(nèi)會(huì)擁有廣闊的發(fā) 展前景。 關(guān)鍵詞 : 加熱爐；高爐煤氣；蓄熱式燃燒；高效節(jié)能

熱能與動(dòng)力工程導(dǎo)論論文

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熱能與動(dòng)力工程導(dǎo)論論文 經(jīng)過高考的奮斗， 我終于踏入了象牙塔這一塊憧憬已久的圣地， 實(shí)在讓我感 到萬分欣喜。來到大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中大大不相同，大學(xué)生活多姿多彩，忙 碌而有趣。雖然大學(xué)很好玩，但學(xué)習(xí)仍是主導(dǎo)位置。高中分大文大理，大學(xué)分的 是專業(yè)，每個(gè)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，就業(yè)方向也不同。我熱愛學(xué)習(xí)，然而，我 對(duì)于自己的專業(yè)卻仍是一頭霧水， 熱動(dòng)？是干什么的？就業(yè)前景如何？經(jīng)過學(xué)校 開展的專業(yè)導(dǎo)論課， 我才一步一步解開了心中的疑惑， 逐漸了解到自己的專業(yè)情 況，并開始為自己選擇了熱動(dòng)而感到自豪。 相信很多同學(xué)跟我一樣對(duì)專業(yè)也并不熟悉，下面請(qǐng)容許我來介紹一下。 首先是專業(yè)介紹， 顧名思義，熱動(dòng)主要研究熱能與動(dòng)力方面， 是跨熱能與動(dòng) 力工程、機(jī)械工程等學(xué)科領(lǐng)域的工程應(yīng)用型專業(yè)。 目前我國(guó)有 120多所院校開設(shè) 有該專業(yè)，它由舊本科的九個(gè)相關(guān)專業(yè)合并而成，包括了原來的熱力發(fā)動(dòng)機(jī) （080311）

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