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教育的信息化趨勢是推動(dòng)軟裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)形式變革的重要因素.教育信息化使教師的教學(xué)方式和學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化,顛覆了軟裝飾設(shè)計(jì)課程的傳統(tǒng)教學(xué)模式,成為軟裝飾設(shè)計(jì)課程教學(xué)效率改革的一項(xiàng)強(qiáng)而有效的策略.但是現(xiàn)在還存在效率不夠高的問題.怎樣才能提高軟裝飾設(shè)計(jì)課程教學(xué)效率,是提升課程教學(xué)質(zhì)量的重中之重.
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1 畢 業(yè) 論 文 “軟裝飾 ”在家居中的運(yùn)用 學(xué)生姓名: 學(xué) 號: 所在系部: 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 專業(yè)班級: 07gb環(huán)藝 1 指導(dǎo)教師: 日 期: 二○一○年六月 1 Discusses the Architecture and Humanities spirit By Yi Danni June 2011 1 論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明: 所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究 成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng) 發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 年 月 日 論文版權(quán)使用授權(quán)書 本論文作者完全了解學(xué)院有關(guān)保管、使用論文的規(guī)定,同意學(xué)院保留并向有關(guān)學(xué) 位論文管理部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授 權(quán)省級優(yōu)秀論文評選機(jī)構(gòu)將本論文的全部或部分內(nèi)容