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工匠精神是一種職業(yè)精神,是高職院校培養(yǎng)技能型人才的價值取向,其核心是對品質的追求,其目標是讓大眾消費者滿意。文章從高職院校機電一體化技術專業(yè)機電設備電氣控制技術基礎課程著手,以工匠精神的培育作為人才培養(yǎng)的重要目標,在課堂教學全過程中,培養(yǎng)學生具有專注、精益求精、追求完美的敬業(yè)精神,逐步打造出高職院校實踐教學工匠精神人才培育的新模式,探索出為企業(yè)和行業(yè)培養(yǎng)德技雙馨匠人的新路徑。