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更新時間：2024.12.28
傘齒輪傳動平板閘閥設(shè)計開題報告1

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傘齒輪傳動平板閘閥設(shè)計 學(xué) 生： 張浩 機(jī)械工程學(xué)院 指導(dǎo)教師： 張先勇 機(jī)械工程學(xué)院 1 題目來源 該題目來自于生產(chǎn)社會實際 2研究目的和意義 隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，閥門需求量不斷增長，一個現(xiàn)代化的石油化工裝置就 需要上萬只各式各樣的閥門，閥門使用量大。開閉頻繁，但往往由于制造、使用選型、 維修不當(dāng)，發(fā)生跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，由此引起火焰、爆炸、中毒、燙傷事故，或者造 成產(chǎn)品質(zhì)量低劣，能耗提高，設(shè)備腐蝕，物耗提高，環(huán)境污染，甚至造成停產(chǎn)等事故， 已屢見不鮮，因此人們希望獲得高質(zhì)量的閥門， 同時也要求提高閥門的使用， 維修水平， 這時對從事閥門操作人員， 維修人員以及工程技術(shù)人員， 提出新的要求， 除了要精心設(shè) 計、合理選用、正確操作閥門之外，還要及時維護(hù)、修理閥門，使閥門的“跑、冒、滴、 漏”及各類事故降到最低限度。都具有重要的現(xiàn)實意義。 3 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱 [1] 沈陽高

汽車主動傘齒輪工藝規(guī)程和夾具設(shè)計說明書

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1 緒論 畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié) ,也是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個重要環(huán) 節(jié)。這次設(shè)計是為了進(jìn)一步檢驗學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況， 也是在學(xué)生走向工作崗位 之前的一次大的實踐演習(xí)， 重在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論知識的能 力，獨立解決一般機(jī)械類技術(shù)問題的能力，以及樹立正確的設(shè)計思想和工作作風(fēng)。 經(jīng)過 將近歷時一個學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計， 鞏固了自己大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識， 并且拓展了知識 面，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，還從中掌握了一些實踐經(jīng)驗中的技巧， 在運用所 學(xué)的理論知識和動手設(shè)計有機(jī)結(jié)合的過程中， 提高了自己的設(shè)計能力和實踐能力， 而且 初步形成了自己的設(shè)計理念。 本論文設(shè)計中包括主動傘齒輪的工藝規(guī)程設(shè)計和工藝裝備設(shè)計及其加工過程中的 刀具和量具設(shè)計（由于時間關(guān)系和能力，只設(shè)計了木以典型工序中的刀具和量具）等。 在設(shè)計時，主要以汽車主動傘齒輪的工藝規(guī)程設(shè)計和工藝裝備

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