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2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽(精)

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2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽 一、宗旨 近年來(lái)，社區(qū)成為政府施政窗口和軸心，各部會(huì)及縣市政府紛紛提出不少針 對(duì)社區(qū)的施政計(jì)畫(huà)，期待透過(guò)結(jié)合人力、物力等等資源進(jìn)行服務(wù)輸送。社區(qū)是生 命、生計(jì)、生活多樣態(tài)的組合，加上社區(qū)也是體現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的單位，社 區(qū)福利服務(wù)方案自然有無(wú)限可能。爰此，本系和臺(tái)灣社區(qū)工作與社區(qū)研究學(xué)會(huì)特 配合今年 5月 14日「社區(qū)工作理論與實(shí)務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì) 」，規(guī)劃辦理此方案設(shè)計(jì)比 賽。目的希望透過(guò)公開(kāi)性的徵求方案，推動(dòng)國(guó)內(nèi)社會(huì)工作相關(guān)科系之學(xué)生之交 流，鼓勵(lì)學(xué)生重視社區(qū)工作之研究場(chǎng)域與互動(dòng)情境，以促進(jìn)國(guó)內(nèi)社區(qū)福利服務(wù)方 案研究的風(fēng)潮，並藉此強(qiáng)化大專(zhuān)生和研究生撰寫(xiě)方案之能力，培育優(yōu)秀的社區(qū)實(shí) 務(wù)領(lǐng)域人才。 二、徵求方案主題 方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃主題需聚焦於社區(qū)福利、社區(qū)工作或社區(qū)產(chǎn)業(yè)。 三、指導(dǎo)單位： 靜宜大學(xué)研究發(fā)展處 主辦單位： 靜宜大學(xué)社會(huì)工作與兒童少年福利學(xué)系 協(xié)

2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽(精)

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2010年社區(qū)福利服務(wù)方案設(shè)計(jì)比賽 一、宗旨 近年來(lái)，社區(qū)成為政府施政窗口和軸心，各部會(huì)及縣市政府紛紛提出不少針 對(duì)社區(qū)的施政計(jì)畫(huà)，期待透過(guò)結(jié)合人力、物力等等資源進(jìn)行服務(wù)輸送。社區(qū)是生 命、生計(jì)、生活多樣態(tài)的組合，加上社區(qū)也是體現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的單位，社 區(qū)福利服務(wù)方案自然有無(wú)限可能。爰此，本系和臺(tái)灣社區(qū)工作與社區(qū)研究學(xué)會(huì)特 配合今年 5月 14日「社區(qū)工作理論與實(shí)務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì) 」，規(guī)劃辦理此方案設(shè)計(jì)比 賽。目的希望透過(guò)公開(kāi)性的徵求方案，推動(dòng)國(guó)內(nèi)社會(huì)工作相關(guān)科系之學(xué)生之交 流，鼓勵(lì)學(xué)生重視社區(qū)工作之研究場(chǎng)域與互動(dòng)情境，以促進(jìn)國(guó)內(nèi)社區(qū)福利服務(wù)方 案研究的風(fēng)潮，並藉此強(qiáng)化大專(zhuān)生和研究生撰寫(xiě)方案之能力，培育優(yōu)秀的社區(qū)實(shí) 務(wù)領(lǐng)域人才。 二、徵求方案主題 方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃主題需聚焦於社區(qū)福利、社區(qū)工作或社區(qū)產(chǎn)業(yè)。 三、指導(dǎo)單位： 靜宜大學(xué)研究發(fā)展處 主辦單位： 靜宜大學(xué)社會(huì)工作與兒童少年福利學(xué)系 協(xié)

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