論現(xiàn)代室內排球男子副攻戰(zhàn)術水平發(fā)展的分析
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排球比賽的特點和其他球類集體項目一樣,也是需要靠場賽所有比賽隊員集體配合才能致勝的球類競賽項目,個人技戰(zhàn)術的發(fā)揮通常需要在場上隊友的默契配合下才能發(fā)揮出個體的特長和亮點。所以,副攻手在場上要及時和二傳手通過語言,手勢或者眼神溝通協(xié)調,并通過不斷和隊友溝通進攻的方式,才能形成默契的配合,從而使技戰(zhàn)術高效靈活的運用。
排球《正面雙手墊球》教學設計
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一、設計思路本課堅持"健康第一"的指導思想,遵循"學生為主體,教師為主導"的教學理念.教學中采用循序漸進、層層深入的教學方法,練習中盡可能地啟發(fā)學生通過體驗、觀察去探索、思考,讓學生在"體驗——思考啟發(fā)——頓悟——體驗"中掌握運動技能,以激發(fā)學生必趣,活躍課堂氣氛,從發(fā)展學生能力出發(fā),培養(yǎng)學生的自主學習,合作探究能力.
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