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0 引言我國地域遼闊,氣候差異巨大,正確地選用機(jī)器類型,也是設(shè)計成效的關(guān)鍵。1 非采暖地區(qū)(南方地區(qū)) 選用單冷中央空調(diào)機(jī)組減少了四通閥,電加熱器,省略了化霜控制電路在降低造價的同時,也減少了機(jī)器的故障率。
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1 2.2 世界氣候和自然景觀 ★學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系,明確氣溫和降水是氣候的兩大要素。 2.認(rèn)識緯度位置、地形因素、海陸因素、洋流因素對氣候形成、分布及特征的影響。 3.學(xué)會等溫線的判讀方法、建立氣候分布的模型,比較各大洲氣候的突出特征。 4.運(yùn)用氣候要素統(tǒng)計圖,判斷氣候類型的名稱、分布及特征。 5.結(jié)合地理分布圖,比較兩地氣候的差異及形成原因。 6.學(xué)科內(nèi)綜合,考查地形對氣候的影響,氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其他方面的影響等。 ◆圖表落實 讀世界年降水量分布圖,回答下列問題。 (1)世界降水的空間分布規(guī)律: A 地附近降水____,因為這里是由____氣壓帶控制,盛 行____氣流; D 地降水____,因為這里被____氣壓帶和____風(fēng)帶控制, C 地由于受____影響,所以降水較____; B 地東側(cè)因受____的影響,降水多。溫 帶地區(qū)由于多____和____,所以