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更新時(shí)間：2024.12.29
設(shè)計(jì)師的素質(zhì)與修養(yǎng)

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設(shè)計(jì)師的素質(zhì)與修養(yǎng) 要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理 專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間 斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正?，F(xiàn)象。因 為，人的 思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的， 人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多，相關(guān)的思維 能力也就越強(qiáng) 。因此，初學(xué)者要想改變這種狀況，首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂 “外行看熱鬧，內(nèi)行看門道 ”，要想從資料中 看出出 “門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來效果的，特別是涉及平面 的造型 形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、 配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握， 建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦 記憶，記憶 的款式越多，就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律，如此，不僅

設(shè)計(jì)師的工程倫理責(zé)任

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在人類改造自然的過程中,必然要牽涉到人與自然,人與社會(huì)之間的關(guān)系,用什么樣的準(zhǔn)則來指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)以及協(xié)調(diào)和處理上述關(guān)系,這就是工程倫理學(xué)所規(guī)范的內(nèi)容。設(shè)計(jì)的核心是解決\"人\"的問題,當(dāng)然這里的\"人\"不僅是指具體的某個(gè)人,而且涉及廣泛的人群甚至是人類社會(huì)。從倫理學(xué)視角看,重視設(shè)計(jì)的社會(huì)性為倫理學(xué)的研究提供了堅(jiān)實(shí)的概念基礎(chǔ),并對(duì)建設(shè)全面的、具有明確的職業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育提出了新的要求。

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