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更新時間：2024.12.28
設(shè)計質(zhì)量控制制度范文

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設(shè)計質(zhì)量控制制度范文 一、全過程追蹤式服務(wù) 每個設(shè)計師建立自己的來訪客戶檔案，分階段定期追蹤，經(jīng)理抽查 , 每月末上交經(jīng)理。 二、方案階段要求 1-1、平面布置圖：在尊重客戶要求的前提下，對原有建筑空間進(jìn)行合理、創(chuàng)意 的重組，向客戶講述整體的設(shè)計理念， 包括設(shè)計風(fēng)格、 材料的建議使用， 色彩、 燈光的合理運用等。 1-2、局部透視： 要求體現(xiàn)空間的整體觀感和設(shè)計風(fēng)格以及各復(fù)雜空間的協(xié)調(diào) 關(guān)系。針對項目大小和客戶投資情況，部分效果圖可用電腦繪制。 1-3、初步預(yù)算：結(jié)合設(shè)計重點、實際工程情況計算出初期的預(yù)算報價，幫助客 戶合理掌握投資情況。注重談判技巧，結(jié)合施工工藝、材料品質(zhì)和公司制定價 格的依據(jù)向客戶介紹價格。 1-4、完成時間：初步方案的完成時間為三天。當(dāng)時預(yù)約?？蛻艨紤]階段要繼續(xù) 電話跟蹤，及時了解客戶的意圖，提出修改意見。 三、施工圖階段要求（參考圖紙范本） 1-1、實際測量圖紙尺

畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量控制體系的構(gòu)建

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針對畢業(yè)設(shè)計中存在的問題,在測繪工程專業(yè)、地理信息系統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行實踐,從規(guī)范畢業(yè)設(shè)計選題入手,一方面建立畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量控制體系,發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的優(yōu)勢;另一方面加強指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與檢查,增進(jìn)教師與學(xué)生的親和力,對指導(dǎo)的學(xué)生全面負(fù)責(zé),認(rèn)真執(zhí)行質(zhì)量控制體系的有關(guān)制度,保證畢業(yè)設(shè)計取得優(yōu)異成績。

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