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闡述了在工程圖學課程中分階段引入計算機二維繪圖及三維造型的必要性,探討了傳統(tǒng)工程制圖應強化和弱化的內容,進一步闡述專業(yè)制圖結合課程設計講授的好處以及工程圖學實踐教學環(huán)節(jié)的組織方式。
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本科人才培養(yǎng)是我國高等教育工作的重中之重,各大高校都在不停地研究探索自己的人才培養(yǎng)模式。本文以農業(yè)水利工程專業(yè)為例分析了全國相關院校人才培養(yǎng)現狀及對本科人才培養(yǎng)模式的探索。
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