格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">12.7MB
頁(yè)數(shù): 29頁(yè)
PS 結(jié)合 CAD 做彩色平面圖 室內(nèi)篇 做好 PS 彩色平面圖的第一步,是養(yǎng)成良好的 CAD 圖的做圖習(xí)慣。至于做 圖規(guī)范,這里就不多說(shuō)了,我說(shuō)的習(xí)慣,就是在 CAD 圖做圖過(guò)程中,要善于分 好圖層,不同性質(zhì)的物體最好歸好圖層,這樣 CAD 圖就不會(huì)凌亂,也減少文件 大?。ń酉聛?lái)會(huì)看到圖層歸類后是如何方便了) ,同時(shí)盡可能將 CAD 的圖面整 理好,線和線的交接要閉合,不出現(xiàn)空隙,這樣會(huì)影響你填充的面域。 請(qǐng)大家留意我的 CAD 圖層設(shè)置與分布 這個(gè)是圖層的分布, CAD 圖做到分層合理,就方便以后的操作 我們以一個(gè)會(huì)所的平面圖為例子 眼前是一個(gè)會(huì)所的平面圖, 我們?nèi)サ袅顺叽绲娘@示以及其他彩色平面圖不用 標(biāo)注的東西 把其他圖層都給關(guān)了,這樣,一個(gè)平面的輪廓就出來(lái)了 設(shè)定打印窗口的標(biāo)記(如下圖,紅色虛線框是到時(shí)框選窗口的大?。?,利用 圖層開(kāi)關(guān)功能將需要的分開(kāi)幾層進(jìn)行虛擬打印,輸出圖象到
格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">168KB
頁(yè)數(shù): 4頁(yè)
1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識(shí)讀 學(xué)時(shí) 1課時(shí)( 40分鐘) 課程名稱 建筑識(shí)圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識(shí)讀是建筑施工圖識(shí)讀這一章節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容, 是在掌握了平面 圖識(shí)讀的基礎(chǔ)上深入的,是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對(duì)象是中職學(xué)生,學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):理解樓梯平面圖的形成; 技能目標(biāo):能快速識(shí)讀樓梯平面圖; 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 樓梯平面圖的識(shí)讀 教學(xué)難點(diǎn) 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個(gè)樓層的樓梯平面圖 解決重點(diǎn)、難點(diǎn) 的措施 通過(guò)展示動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生抓住個(gè)樓層樓梯平面圖的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分,并識(shí)讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識(shí) 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面
三跑樓梯cad平面圖知識(shí)來(lái)自于造價(jià)通云知平臺(tái)上百萬(wàn)用戶的經(jīng)驗(yàn)與心得交流。 注冊(cè)登錄 造價(jià)通即可以了解到相關(guān)三跑樓梯cad平面圖最新的精華知識(shí)、熱門知識(shí)、相關(guān)問(wèn)答、行業(yè)資訊及精品資料下載。同時(shí),造價(jià)通還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)等建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問(wèn):三跑樓梯cad平面圖