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目 錄 一. 選題的背景 近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)滲透到各個(gè)領(lǐng)域,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)管理已成為 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理的必然趨勢(shì)。學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才,使學(xué)生畢業(yè)后 能夠較快地適應(yīng)工作環(huán)境,因此,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中起著 不可忽視的作用。隨著學(xué)校教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)改革的深入,以往實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 的手工管理模式已越來(lái)越體現(xiàn)出問(wèn)題與不足,由于設(shè)備的購(gòu)入、借出及報(bào)廢 的情況比較頻繁,有時(shí)借出的設(shè)備到年底就想不起來(lái)是誰(shuí)借的了,每年年底 實(shí)驗(yàn)室評(píng)估,有時(shí)難以做到帳物相符,要想做到隨時(shí)查詢某一臺(tái)設(shè)備在哪里 則更是一件困難的事。因此,為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)建設(shè),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器 的利用率,有必要編寫(xiě)了一套實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理信息系統(tǒng)。 二.課題的提出意義 實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理信息化,提高設(shè)備使用效 . 三.本系統(tǒng)的功能及特點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息的管理:包括設(shè)備的記錄的增加,修改,刪除,查詢。該 操作權(quán)限為管理員權(quán)限。 ● 實(shí)驗(yàn)
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目 錄 一. 選題的背景 近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)滲透到各個(gè)領(lǐng)域,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)管理已成為 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理的必然趨勢(shì)。學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才,使學(xué)生畢業(yè)后 能夠較快地適應(yīng)工作環(huán)境,因此,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中起著 不可忽視的作用。隨著學(xué)校教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)改革的深入,以往實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 的手工管理模式已越來(lái)越體現(xiàn)出問(wèn)題與不足,由于設(shè)備的購(gòu)入、借出及報(bào)廢 的情況比較頻繁,有時(shí)借出的設(shè)備到年底就想不起來(lái)是誰(shuí)借的了,每年年底 實(shí)驗(yàn)室評(píng)估,有時(shí)難以做到帳物相符,要想做到隨時(shí)查詢某一臺(tái)設(shè)備在哪里 則更是一件困難的事。因此,為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)建設(shè),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器 的利用率,有必要編寫(xiě)了一套實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理信息系統(tǒng)。 二.課題的提出意義 實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理信息化,提高設(shè)備使用效 . 三.本系統(tǒng)的功能及特點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息的管理:包括設(shè)備的記錄的增加,修改,刪除,查詢。該 操作權(quán)限為管理員權(quán)限。 ● 實(shí)驗(yàn)
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