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更新時間：2024.12.28
基于雨水管理的校園景觀設(shè)計(jì)探究——以蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)二期景觀改造為例

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水體本身有一定的自凈能力,即經(jīng)過水體的物理、化學(xué)與生物作用,使水中污染物的濃度降低。近年來,水體污染與水體資源的缺乏問題日趨嚴(yán)重。針對蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)二期護(hù)校河水體質(zhì)量較差,多雨季節(jié)校園雨水徑流嚴(yán)重、大量雨水浪費(fèi)等問題,提出對校園二期水資源一體化管理理念。一方面,充分利用基地內(nèi)大片濕地的有利條件,將二期護(hù)校河水引入校園內(nèi)部,經(jīng)物理性過濾、一次沉降、二次沉降、濕地凈化等工序改善護(hù)校河水體質(zhì)量。另一方面,借助蘇州年均雨量充沛的自然條件,對校園屋頂、硬質(zhì)地面、停車場等處進(jìn)行雨水資源收集和有效利用。同時結(jié)合景觀設(shè)計(jì)的手法,對蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)二期水資源一體化管理進(jìn)行一次有益的嘗試,達(dá)到改善護(hù)校河水體質(zhì)量,有效提高校園內(nèi)水體資源利用率的目的,同時營造出集生態(tài)、美學(xué)、娛樂與教育功能為一體的校園環(huán)境。

蘇州生物納米科技園-SC

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蘇州生物納米科技園 目錄 一、 基本介紹 ......................................................... 1 二、 服務(wù)平臺 ......................................................... 1 三、 未來規(guī)劃 ......................................................... 1 四、 現(xiàn)有公共技術(shù)平臺 ................................................. 2 五、 入住企業(yè)名錄 ..................................................... 3 六、 主要研發(fā)型醫(yī)藥企業(yè)介紹 .......................... 錯誤！未定義書簽。 七

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