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關(guān)于懸移質(zhì)含沙量沿垂線分布有多種不同的理論及分布公式。對各種懸移質(zhì)含沙量沿垂線分布理論進(jìn)行總結(jié)分析,并對Rouse公式、張紅武公式、張小峰公式用實(shí)測資料進(jìn)行對比研究,發(fā)現(xiàn)張小峰公式在含沙量較小時精度較高,張紅武公式在含沙量較大時精度較高。
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垂線與平行線練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 科 目 數(shù)學(xué) 年 級 四 教 材 第 95頁 課 題 垂線與平行線練習(xí) 課 時 2 教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步鞏固對垂線和平行線的認(rèn)識, 能正確把握平面上兩條直線的位置 關(guān)系。 2.進(jìn)一步鞏固對點(diǎn)到直線距離的認(rèn)識, 能過直線上或直線外一點(diǎn)畫已知直 線的垂線,會畫已知直線的平行線。 教 學(xué) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):在動手操作中進(jìn)一步鞏固對垂線和平行線的認(rèn)識,對點(diǎn)到直線距 離的認(rèn)識。 教具準(zhǔn)備 直尺、三角尺、量角器 教 學(xué) 過 程 備 課 一、揭題。 二、完成練習(xí)十五第 8—13題。 1. 練習(xí)十五第 8 題。 學(xué)生獨(dú)立完成測量。 反饋,說說量角時需要注意的問題。 2. 練習(xí)十五第 9 題。 學(xué)生獨(dú)立完成判斷。 反饋,說明理由。 交流明確:同一平面內(nèi)的兩條直線,要么相交,要么平行; 相交的兩條直線中,如果相交成直角,這兩條直線就互相垂直, 否則,兩條直線就不互相垂直。 3. 練
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