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更新時(shí)間：2024.12.29
深圳優(yōu)質(zhì)微課教案《爺爺一定有辦法》繪本閱讀策略指導(dǎo)課設(shè)計(jì)

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《爺爺一定有辦法》繪本閱讀策略指導(dǎo)課設(shè)計(jì) 深圳市羅芳小學(xué) 王慧 教學(xué)目標(biāo)： 1. 能夠仔細(xì)觀(guān)察繪本畫(huà)面，并根據(jù)看到的畫(huà)面練習(xí)說(shuō)話(huà)。 2. 能夠使用預(yù)測(cè)、審視細(xì)節(jié)等方法閱讀繪本。 3. 感受小鎮(zhèn)居民和諧、有趣的生活，體會(huì)爺爺對(duì)約瑟的愛(ài)，約瑟一家人之 間的相互關(guān)愛(ài)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 能夠仔細(xì)觀(guān)察繪本畫(huà)面，并根據(jù)看到的畫(huà)面練習(xí)說(shuō)話(huà)。 2. 能夠使用預(yù)測(cè)、審視細(xì)節(jié)等方法閱讀繪本。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 課時(shí)安排 ： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、回想策略，導(dǎo)入新課 王老師知道同學(xué)們平時(shí)都很喜歡讀繪本，還記得上次讀《我爸爸》的時(shí)候， 老師教給大家的秘訣嗎？就是： 仔細(xì)看，多思考。今天老師又給大家?guī)?lái)了一本 特別有趣的繪本，想不想一起認(rèn)真看一看呀？ 二、介紹作家，走進(jìn)作品 1.出示封面，介紹作品和作者。 2.出示胡蝶頁(yè)，引起學(xué)生注意。這美麗的圖案和故事有什么關(guān)系？它都出現(xiàn) 在繪本的哪些地方了？還要特別

部編新人教版版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：4鄧小平爺爺植樹(shù)(優(yōu)質(zhì)教案)教學(xué)設(shè)計(jì)

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4 鄧小平爺爺植樹(shù) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1. 認(rèn)識(shí)“壇、齡”等 12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“鄧、植”等 8個(gè)字。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會(huì)鄧小平爺爺 植樹(shù)的認(rèn)真態(tài)度和他的心愿。 【過(guò)程與方法】 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的合作與探究， 理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)保護(hù) 環(huán)境的意識(shí)。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】 了解植樹(shù)的意義，有植樹(shù)綠化和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.識(shí)記生字，感情朗讀。 2. 合作與探究，理解課文內(nèi)容，體會(huì)鄧小平爺爺植樹(shù)的認(rèn)真態(tài) 度和他的心愿。 【教學(xué)難點(diǎn)】 體會(huì)鄧小平爺爺植樹(shù)的心愿，體驗(yàn)植樹(shù)的經(jīng)歷。 第一課時(shí) （一）歌曲引入，了解人物，揭示課題。 1. 播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》 ，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲中的老 人是誰(shuí)。 2. 板書(shū)課題，聽(tīng)課文朗讀；請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪幾個(gè)字，不 認(rèn)識(shí)的字記一記。 3.老師出示圖片，介紹鄧小平爺爺。 （二）檢查預(yù)習(xí) 過(guò)

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