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更新時間：2024.12.28
TBL教學法在園林植物學教學中的應用

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TBL教學模式是以學生為主體、團隊為基礎的一種新型教學模式。探討TBL教學法在園林植物學教學中的應用及實施,實踐表明,與傳統(tǒng)教學模式相比,TBL教學模式能更好地培養(yǎng)學生自主學習、分析和解決問題、人際交流溝通等能力及團隊合作精神。

黑烏砂

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水皮（薄皮）的黑烏砂亦較常見，特征為皮薄如蟬翼，無砂，摸之爽滑不刮手， 尤如吹漲了的氣球，繃緊 而薄，此類型的黑烏砂大多種老肉質細膩，若水長而 清者，則在糯冰以上。 油皮是黑烏砂種水料中的極 品，其特征與水皮相似，水皮在不打濕的情況下， 皮顯暗啞，而油皮則顯光亮，觸之如嬰兒的肌膚，特別 爽滑，此類石都在糯冰 以上，而肉細膩棉少，價格甚高。 黑 烏砂是底層石，各個場口都出，由于以前設 備落后，很難深度開采，所以以 前黑烏砂的量較少，現(xiàn)在有先進的設施了，黑烏砂出土的量便大大提高， 量大 了，價格自 然就會低些，玩的人便會多些。 黑烏砂原石的個頭與其他原石相比， 大個頭的相對多些， 所以想象空間便大些，很多人便想賭手鐲，認為能賭出手 鐲的機率高，其實 這是一個思維偏差，它不象 買布做衣服，買多少布便能做多 少衣服。而賭石能否出手鐲，因素很多，就算能出手鐲，手鐲的價值如何 更重 要，所以，挑選黑烏

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