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1 2020年 4 月 19 日 機(jī)械制圖測(cè)繪繪圖 方案 《機(jī)械制圖》 測(cè)繪 (繪圖 )方案 《機(jī)械制圖》測(cè)繪方案 文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。 1 2020 年 4月 19 日 一級(jí)圓柱齒輪減速器 一、 實(shí)訓(xùn)說明 《機(jī)械制圖》是一門理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的課程,且實(shí)踐環(huán)節(jié) 對(duì)課程的學(xué)習(xí)掌握及運(yùn)用尤為重要。該實(shí)踐環(huán)節(jié)是在繼《機(jī)械制圖》課 程理論教學(xué)之后,集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以設(shè)計(jì)、測(cè)量、手工繪圖為 一體的工程設(shè)計(jì)繪圖能力的綜合訓(xùn)練。機(jī)械制圖測(cè)繪技能實(shí)訓(xùn)是學(xué)生對(duì) 課堂所學(xué)的制圖基本理論知識(shí)及基本制圖技能加以綜合應(yīng)用的一個(gè)重要 環(huán)節(jié),經(jīng)過對(duì)機(jī)器或部件的測(cè)繪,培養(yǎng)了學(xué)生的組織管理能力、查閱資 料能力、動(dòng)手能力、測(cè)繪能力,提高了手工繪圖能力。 機(jī)械制圖繪圖是在熟悉機(jī)械零部件的基礎(chǔ)上,用等幅圖紙,手繪或 電腦描繪已完成的二維圖紙,將其轉(zhuǎn)化成二維或三維圖紙,用于圖紙備 份、二維轉(zhuǎn)三維或機(jī)
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青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程系 機(jī)械制圖測(cè)繪 (繪圖 ) 實(shí)訓(xùn)方案 機(jī)械制造與自動(dòng)化教研室 2017年 6月 6 日 1 《機(jī)械制圖》測(cè)繪(繪圖)實(shí)訓(xùn)方案 一級(jí)圓柱齒輪減速器 一、 實(shí)訓(xùn)說明 《機(jī)械制圖》是一門理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的課程,且實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)課程的學(xué)習(xí)掌握及運(yùn)用尤 為重要。該實(shí)踐環(huán)節(jié)是在繼《機(jī)械制圖》課程理論教學(xué)之后,集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以設(shè)計(jì)、測(cè) 量、手工繪圖為一體的工程設(shè)計(jì)繪圖能力的綜合訓(xùn)練。機(jī)械制圖測(cè)繪技能實(shí)訓(xùn)是學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)的 制圖基本理論知識(shí)及基本制圖技能加以綜合應(yīng)用的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過對(duì)機(jī)器或部件的測(cè)繪,培養(yǎng) 了學(xué)生的組織管理能力、查閱資料能力、動(dòng)手能力、測(cè)繪能力,提高了手工繪圖能力。 機(jī)械制圖繪圖是在熟悉機(jī)械零部件的基礎(chǔ)上, 用等幅圖紙,手繪或電腦描繪已完成的二維圖紙, 將其轉(zhuǎn)化成二維或三維圖紙,用于圖紙備份、二維轉(zhuǎn)三維或機(jī)械制圖基本識(shí)圖能力、繪圖能力訓(xùn)練。
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