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更新時間：2024.12.28
windows實驗報告-張國楠

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科 技 學(xué) 院 課程設(shè)計 (綜合實驗 )報告 名 稱： Windows 體系編程 題 目： 課內(nèi)綜合實驗 院 系： 信息工程系 班 級： 網(wǎng)絡(luò) 12K1 學(xué) 號： 121909030128 學(xué)生姓名： 張國楠 指導(dǎo)教師： 王新穎 實驗學(xué)時： 12 學(xué)時 成 績： 日期： 2015 年 12 月 05日 實驗一 進(jìn)程管理實驗 一、實驗?zāi)康?理解 Windows編程環(huán)境下的進(jìn)程管理機制， 能創(chuàng)建一個完成特定功能的進(jìn)程， 并能對進(jìn) 程進(jìn)行信息的獲取、終止和保護(hù)。 二、實驗要求 1. 編寫一段程序，能夠完成創(chuàng)建進(jìn)程的功能，要求啟動 windows 記事本程序 （notepad.exe ），同時打開一個文本文件，路徑為： c:\system\user.log 。并打 印出新建進(jìn)程 ID。 2. 獲取當(dāng)前系統(tǒng)進(jìn)程信息，打印輸出進(jìn)程名稱和 ID 號。 3. 終止新創(chuàng)建的進(jìn)程并獲取退出代碼。 三、實驗

windows父子進(jìn)程間匿名管道通信上機報告

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操作系統(tǒng)上機報告 03120115 肖俊青 第一題 一、題目要求 二、需求分析 題目要求用 windows API 或者 linux API 創(chuàng)建進(jìn)程和子進(jìn)程并且 實現(xiàn)父子進(jìn)程間的通信。根據(jù)實際情況考慮應(yīng)用 windows API 完成。 其中涉及到的函數(shù)包括： CreateProcess 創(chuàng)建一個進(jìn)程 CreatePipe 創(chuàng)建一個管道 PeekNamedPipe 檢查管道中是否有數(shù)據(jù)可讀 ReadFile 從管道中都數(shù)據(jù) 具體實現(xiàn)方法考慮從父進(jìn)程創(chuàng)建一個子進(jìn)程并且輸出子進(jìn)程的的 狀態(tài)信息，然后子進(jìn)程將要通信的數(shù)據(jù)寫入管道， 父進(jìn)程再從管道中 讀取數(shù)據(jù)并輸出，從而判斷進(jìn)程間通信是否成功。 三、源代碼 父進(jìn)程源碼： 子進(jìn)程源碼 四、測試分析 運行父進(jìn)程出現(xiàn)以下結(jié)果： 前半部分顯示的的是創(chuàng)建的子進(jìn)程的狀態(tài)信息， 后半部分說明子進(jìn)程成功將數(shù)據(jù)寫入管 道并且父進(jìn)程成功讀出并輸出，實現(xiàn)進(jìn)程間通信

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