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更新時間:2024.12.28
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方向課程建設(shè)經(jīng)驗

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當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)安全形勢急需網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合的復(fù)合型人才,濟南大學(xué)在修訂網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時,結(jié)合自身的學(xué)科優(yōu)勢,設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)編程等三個建設(shè)方向,并以網(wǎng)絡(luò)編程為驅(qū)動,強化網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的融合,從而取得了較好的人才培養(yǎng)效果,達到了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方向課程建設(shè)經(jīng)驗

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當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)安全形勢急需網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合的復(fù)合型人才,濟南大學(xué)在修訂網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時,結(jié)合自身的學(xué)科優(yōu)勢,設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)編程等三個建設(shè)方向,并以網(wǎng)絡(luò)編程為驅(qū)動,強化網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的融合,從而取得了較好的人才培養(yǎng)效果,達到了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。

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