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幼兒園的環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,因此,以“幼兒發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的主題墻飾就顯得尤為重要。主題墻面應(yīng)體現(xiàn)師幼之間近距離的對(duì)話;幼兒與教師之間親密的關(guān)系;幼兒與幼兒之間的情感氛圍。
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加來盟圖書室管理制度 一、目的: 為加強(qiáng)對(duì)公司圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵(lì)管理多讀書、 讀好書,特制定本制度。 二、范圍: 企業(yè)管理、職場(chǎng)、成長(zhǎng)、成功勵(lì)志、經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷、生活情感、期 刊及其他類別書籍。 三、圖書館開放對(duì)象 只供本公司內(nèi)部管理使用(暫不對(duì)員工開放)。 四、借閱規(guī)定 : 1.借書時(shí)間為每周一、三、五上午 11:30-12:00,下午 5:30-6: 00,其他時(shí)間概不受理; 2. 每人每次借閱圖書不可超過二本,借閱期限為 7天(逢休息或假 日順延至下一上班日) 。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù) 借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還,按 0.5 元 /天計(jì)算,在 工資中扣除(最高不超過書的原價(jià))。 3.借書時(shí),請(qǐng)?zhí)顚憽督栝唵巍泛笙蚬芾韱T取書,管理員將圖書交予借 書人后,將《借閱單》妥為保管; 4.借書人還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收,管理員將《借閱單》 歸還借書人
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