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更新時間：2025.03.15
it機房設計標準

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IT 機房設計標準 1. 環(huán)境位置要求 機房的建筑平面和空間布局應具有適當?shù)撵`活性， 主機房的主體結構宜大跨度的柱 網(wǎng)，內(nèi)隔墻宜具有一定的可變性。使用面積如下附表，房內(nèi)寬度至少 4M； 機房凈高，按機械高度和通風要求靜電地板到天花宜為 2.4～3.0M； 機房的樓板荷載可按 300～400KG/㎡設計， UPS處的樓板荷載可按 500～600KG/ ㎡設計； 房間是較封閉結構，里面不能有水管、下水道、排煙管等一些有隱患的管道經(jīng)過， 并且不需安裝消防噴淋頭； 位置盡量靠近主體外墻內(nèi)側，便于空調(diào)機排水，一般分布在辦公室周邊。 機房 面積 數(shù)量 主機房 15~18 ㎡ 1 子機房 3~6 ㎡ X 注：在軸 XX－XX處增加 1個 IT 子機房，具體位置詳見 《華潤萬家 XXXX弱電平面圖 XX》; 2. 電氣工程要求 弱電線槽規(guī)格為 200MM*200MM ，線槽走向詳見《華潤萬家 XXXX

某學校微機室機房設計方案

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1 微 機 室 設 計 方 案 2012年 8月 25日 2 前言 在科學技術高速發(fā)展的今天，計算機已滲透到當今社會的每一個領域，而計算機的應 用為我們所帶來的高效性、靈活性、方便性已成為不爭的實事，尤其近年來多媒體技術的 出現(xiàn)和日臻完善更將計算機的應用帶入了一個全新的境界。 在教育行業(yè)各學校也在進行現(xiàn)代教育的改革，將計算機技術和通信技術引入教學各個 環(huán)節(jié)，從而引發(fā)了教學方法、 教學手段、教學工具的重大革新， 這些變革對提高教學質(zhì)量， 推動教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。 一 . 需求分析 在本方案中的電腦教室建設，有下面幾個要求：網(wǎng)絡教學、課件制作、多媒體制作、 INTERNET互聯(lián)等。學校規(guī)劃 50臺PC的電腦教室規(guī)模，那么在交換機的型號和數(shù)量上都必須 要根據(jù)具體情況考慮。 二 . 設計指導思想 2.1 原則方針 1) 實際原則。一切從實際出發(fā)，遵照實際情況確定方案的選擇與實施

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