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更新時(shí)間：2024.12.29
XX省中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與管理規(guī)范編制說(shuō)明

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― 9 ― 附件 2 XX 省中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 與管理規(guī)范編制說(shuō)明 一、為貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程 （修訂）》（教基〔 2003〕5號(hào)）促進(jìn)我省中小學(xué)圖書館（室）建 設(shè)和圖書館管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化， 結(jié)合我省實(shí) 際情況，制定《云南省中小學(xué)圖書館 （室）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與管理規(guī)范》 （以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》 ）。 本《標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》立足于加強(qiáng)全省中小學(xué)圖書館（室）的 建設(shè)與管理，總體要求是： 充分利用圖書館資源， 服務(wù)于基礎(chǔ)教 育課程改革， 培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息和終身學(xué)習(xí)的能力； 多方投 入，加強(qiáng)圖書館 （室）的硬件建設(shè)， 增加藏書量和增添設(shè)備設(shè)施； 提高館藏圖書質(zhì)量和使用效益， 積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化圖書館， 擴(kuò) 大資源信息量； 建立一支有較高專業(yè)技術(shù)知識(shí)水平和管理能力的 人員隊(duì)伍，推進(jìn)全省中小學(xué)圖書館 （室）建設(shè)與管理工作向標(biāo)準(zhǔn) 化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)

特色專業(yè)建設(shè)小學(xué)教育

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附件 4-1： 貴州省高等學(xué)校第二批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 任 務(wù) 書 專 業(yè) 名 稱 小學(xué)教育 學(xué) 校 名 稱 銅仁學(xué)院教育科學(xué)系（蓋 章） 共 建 單 位 （蓋 章） 負(fù) 責(zé) 人 洪覠 聯(lián) 系 方 式 13885609697 貴州省教育廳 制 二○一二年十月 填 寫 說(shuō) 明 1.任務(wù)書的各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，真實(shí)可靠。文字表達(dá)要明確、 簡(jiǎn)潔。所在學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核，對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。 2.表中空格不夠時(shí)，可另附頁(yè)，但頁(yè)碼要清楚。 3.任務(wù)書限用 A4紙張打印填報(bào)并裝訂成冊(cè)。 一、簡(jiǎn)表 專業(yè)名稱 小學(xué)教育 修業(yè)年限 4年 項(xiàng)目編號(hào) 040105w 學(xué)位授予 學(xué)士 本專業(yè)設(shè)置時(shí)間 2009 本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù) 無(wú) 首屆畢業(yè)生時(shí)間 2013 本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù) 248 所在院系 銅仁學(xué)院教育科學(xué)系 學(xué)校近 3年累計(jì)向本專業(yè)投入的建設(shè)經(jīng)費(fèi) (萬(wàn)) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

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