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1 / 31 課程設(shè)計說明書 .1 小型園區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計 1.課程設(shè)計的目的 通過對網(wǎng)絡(luò)的具體規(guī)劃和組建,掌握網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的使用及工作原理;掌握地址的 配置及數(shù)據(jù)傳輸過程和路由的選擇。具體要求達(dá)到: (1)增加對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟、硬件組成的感性認(rèn)識初步學(xué)會典型局域網(wǎng)絡(luò)的操作、 使用技能;學(xué)會對模擬軟件的操作和使用方法; (2)加深理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)概念,尤其是對鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層等協(xié)議的理 解、設(shè)置以及會話層、表示層、應(yīng)用層等高層協(xié)議軟件的通信功能、實(shí)現(xiàn)方法,掌握網(wǎng) 絡(luò)互連設(shè)備的使用及工作原理,掌握地址的配置; (3)初步掌握局域網(wǎng)的設(shè)計技術(shù)和技巧,培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的獨(dú)立工作能力。 通過對本課程所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,融會貫通課程中所學(xué)的理論知識,初步掌握網(wǎng) 絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識;加深對網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識和常用技術(shù)的理解;提高 分析問題的能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)科學(xué)研究的獨(dú)立工作能力。 2
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