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更新時間:2024.12.28
基礎教育建筑規(guī)劃與設計為誰而設計——中小學校園規(guī)劃設計的實踐與思考

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一部世界教育發(fā)展歷史生動的表明,在社會的轉(zhuǎn)型期,人們會在審視傳統(tǒng)教育的同時,進行許多新的思考,提出許多新的問題。因此,也就需要有人給出回答。目前,中國社會正處于轉(zhuǎn)型期,中國的教育也正處于轉(zhuǎn)型期。人們從來沒有像現(xiàn)在這樣提出這么多需要回答的教育問題。這是時代對教育的考驗。——陶西平

淺談小學校園規(guī)劃和建筑設計

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校園是人類精神的殿堂,特別是小學校園,是學生未來發(fā)展的根本,是人生的根基所在,所以學校應為營造一個以人為本、活潑、開敞,體現(xiàn)當代校園文化精神,積極向上的環(huán)境.基于兒童心理,我們的構(gòu)思應更多地從小學生的心理出發(fā)思考問題.本文通過案例:漳浦實驗小學校園規(guī)劃和建筑設計進行探索,供行業(yè)內(nèi)參考交流.

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