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更新時間：2024.12.28
淺談小學校園規(guī)劃和建筑設(shè)計

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校園是人類精神的殿堂,特別是小學校園,是學生未來發(fā)展的根本,是人生的根基所在,所以學校應(yīng)為營造一個以人為本、活潑、開敞,體現(xiàn)當代校園文化精神,積極向上的環(huán)境.基于兒童心理,我們的構(gòu)思應(yīng)更多地從小學生的心理出發(fā)思考問題.本文通過案例:漳浦實驗小學校園規(guī)劃和建筑設(shè)計進行探索,供行業(yè)內(nèi)參考交流.

小學校園安全檢查制度

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石場鄉(xiāng)中心完小 校園安全檢查制度 2014 年 8 月 石場中心完小校園安全檢查制度 為了及時發(fā)現(xiàn)學校各類不安全隱患， 保護師生生命安全， 保護學 校各類設(shè)施設(shè)備的完整、 安全和使用性能， 管理和指導安檢員開展工 作，學校特制定本制度。 一、集中檢查 1、開校集中檢查。每學期開校第一周，由總務(wù)主任負責，帶領(lǐng) 會計、后勤工人、專（兼）職體育教師和實驗室、圖書室、教育資源 室、計算機教室、多媒體教室、庫房管理員，對學校所有校舍、運動 場地和體育器材、 實驗器材、 電化教育器材進行一次全面檢查， 一是 檢查校舍場地的安全性， 二是檢查器材、 藥品的完整性， 三是檢查安 全管理制度的落實情況， 看制度是否按規(guī)定張貼， 門窗是否可靠， 電 路插板是否能夠繼續(xù)使用， 貴重器材和危害性藥品存放是否得當。 四 是檢查登記冊、帳簿、使用（借用）記錄本、損耗登記本是否齊全。 五是隨時處理檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和

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