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更新時(shí)間:2024.12.28
基于場(chǎng)地分析的校園濱水景觀綠地設(shè)計(jì)

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基于場(chǎng)地分析的校園濱水景觀綠地設(shè)計(jì) 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):

常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園綠地植物景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)初探

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大學(xué)校園綠地是校園的重要組成部分,具有生態(tài)、文化、游憩、教育等多方面的功能,校園綠地建設(shè)應(yīng)該充分貫徹生態(tài)、人文、和諧的思想,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本文以常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園綠地景觀設(shè)計(jì)為案例,論述了綠地文化景觀在大學(xué)校園綠地中的傳承,探尋常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園綠地提質(zhì)改造設(shè)計(jì)的理論依據(jù)和方案。

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