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幼兒園幼兒園消防設(shè)計(jì)專篇

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精品文檔 . 北京通州玉博睿金地幼兒園 室內(nèi)裝修工程消防專篇 編制單位 : xxx 建筑工程設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司 日期 :2016年 10月 9日 精品文檔 . 法定代表人： xxx 項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人： xxx 設(shè)計(jì)人員名單： 1、 土建專業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人： xxx 2、 電氣專業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人： xxx 3、 消防專業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人： xxx 4、 通風(fēng)空調(diào)專業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人： xxx 精品文檔 . （一）原有建筑部分的設(shè)計(jì)說明 （一）設(shè)計(jì)依據(jù) 1、北京市規(guī)劃委員會(huì) 2011年 9月 6日簽發(fā)的《建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃條件》 (2011 規(guī)條供字 0092號(hào)) 2、業(yè)主提供的有關(guān)設(shè)計(jì)要求及市政條件，經(jīng)業(yè)主確認(rèn)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。 3、國(guó)家有關(guān)的規(guī)范、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，如下（原有建筑的設(shè)計(jì)依據(jù)） ： 3.1建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 (GB50016-2006) 3.2建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范 (GB50015-2003)

幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法

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第一節(jié) 幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法 教學(xué)要求 : 1、知道設(shè)計(jì)幼兒園教育活動(dòng)方法的含義 2、理解掌握各種方法的運(yùn)用要點(diǎn) 3、學(xué)會(huì)分析各種方法在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用 4、學(xué)會(huì)運(yùn)用幾種方法設(shè)計(jì)教育活動(dòng)片斷 一、幼兒園教育活動(dòng)方法的含義 幼兒園教育幼兒園教育活動(dòng)方法是指為了完成一定的活動(dòng)任務(wù)， 師生在共同 活動(dòng)中采用的手段， 其中既有教的方法， 以包括學(xué)的方法， 它是 i 隨著教育活動(dòng) 的出現(xiàn)而逐步發(fā)展起來的。 二、理解各種方法的含義和運(yùn)用要求 （一）直觀類方法 直觀法使幼兒獲得感性認(rèn)識(shí)，形成深刻的表象，便于理解和記憶；集中幼 兒注意力，引起幼兒興趣，鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)。 1、觀察法 含義：指教師有計(jì)劃、有目的地吸引幼兒感知客觀事物的一種方法。 2、演示法 含義：指教師向幼兒漲勢(shì)各種實(shí)物或直觀教具， 使幼兒獲得關(guān)于某一事物或現(xiàn)象 的感性認(rèn)識(shí)的方法。 3、示范法 含義：教師通過自己或幼兒的語言、動(dòng)作、聲

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