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更新時(shí)間：2024.12.28
李郁莊幼兒園綠化實(shí)施方案

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幼兒園綠化實(shí)施方案 幼兒園綠化美化工作是幼兒園建設(shè)和幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 的重要組成部分。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我園綠化美化工作， 提高我園綠 化美化水平，結(jié)合我園實(shí)際，制定本規(guī)劃方案。 一、指導(dǎo)思想： 幼兒園是育人的場(chǎng)所， 更應(yīng)是綠化美化的前沿。 優(yōu)美的環(huán)境 主要是指幼兒園的綠化美化。 幼兒園綠化美化， 能使全體師生以 舒暢的心情投入到教與學(xué)中去， 幼兒園綠化美化的目的就是為了 陶冶廣大師幼的情操，凈化廣大師幼的心靈。 二、規(guī)劃原則 幼兒園綠化美化要遵循為教育的服務(wù)的原則， 堅(jiān)持實(shí)用、 經(jīng) 濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。 綠化美化與幼兒園文化建設(shè)有機(jī)結(jié) 合，盡量做到少花錢， 多辦事，要努力形成自己的特色， 不雷同， 以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣 潮濕度等生態(tài)功能， 體現(xiàn)教育特色和地方特色， 突出個(gè)性化特點(diǎn) 的原則。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：周英華 陳明

南湖幼兒園綠化工作計(jì)劃

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夏鄉(xiāng)南湖村雙語(yǔ)雙語(yǔ)幼兒園綠化、 美化工作 計(jì) 劃 幼兒園的綠化、美化是幼兒園文化建設(shè)的一個(gè)重要方 面，也是展現(xiàn)幼兒園文明形象的一個(gè)窗口。為進(jìn)一步優(yōu)化幼 兒園育人環(huán)境，全面提高幼兒園綠化建設(shè)與管理的總體水 平，結(jié)合我園的實(shí)際情況，特制定我園綠化美化工作規(guī)劃實(shí) 施方案如下： 一、我園狀況： 我園現(xiàn)有 4 個(gè)教學(xué)班， 1 個(gè)多媒體教室， 102 名幼兒， 14 個(gè)教職工（其中廚房工作員 2 人、保育員 5 人、門衛(wèi) 1人、 幼兒專職教師 10 人、正副園長(zhǎng)各 1人）。 二、 指導(dǎo)思想與總體思路： 指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“黨的十八三中全會(huì)”重要思想為指 導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀；以加強(qiáng)幼兒園生態(tài)環(huán)境 建設(shè)為重點(diǎn)；以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點(diǎn)；以強(qiáng) 化幼兒園綠化美化規(guī)范化管理、加強(qiáng)依法治園為手段；以增 強(qiáng)幼兒園文化內(nèi)涵、特色幼兒園為結(jié)合點(diǎn)；積極創(chuàng)造適宜、 優(yōu)美的幼兒園育人環(huán)境，為提高幼兒園的保

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