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示范區(qū)中心幼兒園第 十四 周集體教學(xué)活動(dòng)主備教案 主題《卡在哪里》第 10分題《幼兒園門(mén)卡》 主備時(shí)間： 2016 年 12月 23日 主備人 陳艷亭 學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間 9：00— 10：00 活動(dòng)名稱 《幼兒園門(mén)卡》 反思與處理 領(lǐng)域 藝術(shù) 學(xué)情 分析 大班的幼兒在生活中已經(jīng)見(jiàn)過(guò)銀行卡、 超市購(gòu)物卡、公交卡， 醫(yī)院的門(mén)診卡等，這些為我們今天學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)幼兒園門(mén)卡做了 很好的鋪墊。 活動(dòng) 目標(biāo) 1.感知卡在生活中的實(shí)際應(yīng)用。 2.嘗試設(shè)計(jì)具有多種用途和多種造型的卡，培養(yǎng)發(fā)散性思維 和創(chuàng)作能力。 活動(dòng) 重點(diǎn) 嘗試設(shè)計(jì)具有多種用途和多種造型的卡，培養(yǎng)發(fā)散性思維和 創(chuàng)作能力。 活動(dòng) 難點(diǎn) 感知卡在生活中的實(shí)際應(yīng)用。 活動(dòng) 準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒提前觀察銀行卡、超市購(gòu)物卡。 物質(zhì)準(zhǔn)備：廢舊的卡片若干。 教具—— 學(xué)具——繪畫(huà)材料：彩筆、油畫(huà)棒。 教學(xué) 方法 操作法、提問(wèn)法。 活 動(dòng) 過(guò) 程 1.
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幼兒園植物的生長(zhǎng)教案
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