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更新時間：2024.12.28
優(yōu)秀項目經(jīng)理申報表1

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附件 2： 全 國 工 程 建 設(shè) 優(yōu) 秀 項 目 經(jīng) 理 申 報 表 推薦協(xié)會（單位）： （加蓋公章） 申報企業(yè)名稱： （加蓋公章） 項目經(jīng)理姓名： 通訊地址： 郵政編碼： 填報日期 年 月 日 姓 名 性 別 出生年月 本人聯(lián)系電話 文化程度 職 稱 政治面貌 職 務(wù) 身份證號碼 工作單位名稱 工作單位地址 項目經(jīng)理 資質(zhì)等級 資質(zhì)證書 編 號 通聯(lián)員 姓名 聯(lián)系 電話 傳 真 負責(zé)管理獲獎 工程名稱 近三年內(nèi)負責(zé) 的工程名稱 從事項目管理工作簡歷、業(yè)績及獎懲情況： 所在企業(yè)對推薦人評價： （簽章） 年 月 日 近三年負責(zé)工程業(yè)主的評價： （簽章） 年 月 日 上級主管單位意見： （簽章） 年 月 日 所屬地方、部門協(xié)會推薦意見： （簽章） 年 月 日 全國工程建設(shè)優(yōu)秀項目經(jīng)理評審委員會意見： （簽章） 年 月 日 申報材料內(nèi)容及裝訂順序 一、推薦函原件。 二、申報表。 三、2000字

師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例申報表

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附件 師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例申報表 案例單位 四小學(xué) 案例名稱 獻身教學(xué)永不悔 工作的主要 內(nèi)容和創(chuàng)新 點以及形成 有益經(jīng)驗 李朗麗老師是一名普通的小學(xué)語文教師兼班主任。 在二十 多年的教學(xué)生涯中處處以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)。把滿 腔的熱情獻給了她摯愛的孩子們， 把勤勞和智慧融入這小小的 三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。 一、豪情滿懷，不辱使命 工作以來，李老師任教語文學(xué)科并擔(dān)任班主任。 作為一名 教師，李老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，李老師在認真鉆研教材的 同時還利用課余時間研讀當(dāng)代教育家的論著，如魏書生的《班 級管理藝術(shù)》、《班主任工作漫談》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》 等。李老師知道只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進，在業(yè)務(wù) 上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。 加那提是一個單親家庭的孩子，母親常年不在家，他寄 住在姨姨家，基本聽不懂漢語，孤僻、沉默寡言，常因一點小 事就和

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