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在高校行政管理中,辦公室管理發(fā)揮著重要的作用,所以強化辦公室管理的質(zhì)量建設(shè)具有重要的意義。從當(dāng)前的具體分析來看,辦公室管理存在著質(zhì)量標準不明確、管理缺乏體系的問題,這些問題的存在嚴重影響了具體的管理實施,所以必須要對其做解決。從資料研究結(jié)果來看,完善的質(zhì)量管理體系能夠為辦公室的管理提供基礎(chǔ)的執(zhí)行依據(jù),從而促進管理整體性的提升,所以建設(shè)質(zhì)量管理體系現(xiàn)實價值十分突出。本文就質(zhì)量管理體系的具體建設(shè)以及其應(yīng)用做分析,旨在為高校的辦公室質(zhì)量提升做指導(dǎo)和幫助。
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A · \ 荔. 中 國 照 明 電 器 CH1NA L1GHT& LIGHTING 貫 1999年第7期 【 0 前言 管徑為38mm的T12TL熒光燈于1939年在歐洲 推出,這是照明界很重要的發(fā)展階段。熒光燈的光效 比當(dāng)時流行的白熾燈高2~3倍。后來對這種燈的進一 步研制又持續(xù)了多年,使其在顯色指數(shù)和光效方面有 很大提高,光效由3o lm/w 增至50 lm/w。顯色指數(shù) 對光效影響很大:顯色指數(shù)越高光效越低。 1 973年出現(xiàn)的三基色熒光燈解決了這個矛盾。由 于使用了稀土熒光粉,才可以生產(chǎn)高光效、高顯色指 數(shù)的熒光燈。1978年推出的TLD三基色熒光燈的光 效進一步提高至90 lm/w。 直徑為26mm的TLD熒光燈取代了TI2熒光 燈,它與TI 2的陰極、燈管長度及燈座相同,其光通量 相當(dāng),這意味 TLD燈可以用于現(xiàn)有的燈具。TLD燈 的