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更新時間:2024.12.29
卡紙模型在“鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程中的應(yīng)用

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頁數(shù): 2頁

“鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程經(jīng)歷了多種方式的教學(xué)改革,但教學(xué)效果仍有不盡如人意之處。要以改進教學(xué)方法、提高教學(xué)效果為目的,以硬卡紙模型輔助“鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計”教學(xué)的方法,通過在課堂教學(xué)和課程設(shè)計中的實踐應(yīng)用,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,使其較好地理解并掌握鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)組成和細部構(gòu)造,顯著改善了教學(xué)效果。

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“鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程經(jīng)歷了多種方式的教學(xué)改革,但教學(xué)效果仍有不盡如人意之處。要以改進教學(xué)方法、提高教學(xué)效果為目的,以硬卡紙模型輔助“鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計”教學(xué)的方法,通過在課堂教學(xué)和課程設(shè)計中的實踐應(yīng)用,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,使其較好地理解并掌握鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)組成和細部構(gòu)造,顯著改善了教學(xué)效果。

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