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中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)-鋪地磚

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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育： ________ 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)——鋪地磚 教師： ______________________ 學(xué)校： ______________________ 日期： ______年_____月_____日 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)——鋪地磚 活動(dòng)目標(biāo)： 1、進(jìn)一點(diǎn)感知對(duì)稱(chēng)的含義，認(rèn)識(shí)較復(fù)雜圖案的對(duì)稱(chēng)關(guān) 系。2、學(xué)習(xí)跟同伴合作擺出對(duì)稱(chēng)的身體造型?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、 大小、 顏色不同的四種正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、梯形圖卡若干 2、 幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程： 一、將幾何圖形進(jìn)行等分，發(fā)現(xiàn)這些圖形是對(duì)稱(chēng)的圖形 1、 幼兒每六人一組，發(fā)顏色、大小不同的四種正方形、長(zhǎng)方形、 三角形、圓形、梯形，讓幼兒進(jìn)行二行等分。 2、 引導(dǎo)幼兒比一比，看一看兩塊圖卡是不是一樣大。 二、在各種圖形中找出對(duì)稱(chēng)的兩塊 1、 請(qǐng)一組的小朋友將你們的卡片放在一

幼兒園：中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)——鋪地磚教學(xué)設(shè)計(jì)

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新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)——鋪地磚 教材定制 / 提高課堂效率 / 內(nèi)容可修改 Middle class mathematics recognition graphic activity-paving tiles 教師：風(fēng)老師 風(fēng)順第二幼兒園 編訂： FoonShion 教育 第 2 頁(yè) / 總 3頁(yè) 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) Excellent Teaching Design 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)——鋪地磚 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng) ——鋪地磚 活動(dòng)目標(biāo)： 1、進(jìn)一點(diǎn)感知對(duì)稱(chēng)的含義， 認(rèn)識(shí)較復(fù)雜圖案 的對(duì)稱(chēng)關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)跟同伴合作擺出對(duì)稱(chēng)的身體造型。 活動(dòng) 準(zhǔn)備：1、 大小、顏色不同的四種正方形、 長(zhǎng)方形、 三角形、 圓形、梯形圖卡若干 2、 幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程： 一、將幾何圖形進(jìn)行等分，發(fā)現(xiàn)這些圖形是對(duì)稱(chēng)的圖形 1、幼兒每六人一組， 發(fā)顏色、大小不同的四種正方形、

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