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更新時(shí)間：2024.12.29
參觀中國(guó)地質(zhì)大學(xué)博物館

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地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 ——參觀中國(guó)地質(zhì)大學(xué)博物館 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 日期： 上周五，在趙俊蘭老師的帶領(lǐng)下，我們前往中國(guó)地質(zhì)大學(xué)博物館進(jìn)行參觀。 當(dāng)天，大家在下午一點(diǎn)準(zhǔn)坐著校車(chē)出發(fā)。地質(zhì)大學(xué)位于中關(guān)村附近，經(jīng)過(guò)大概 30 分鐘左右的路程，我們就到了。 因?yàn)橐宦飞系慕煌ū容^ 順暢，我們提前半個(gè)小時(shí)左 右到達(dá)。一進(jìn)校園我就看到 了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的校訓(xùn)“艱苦 樸素 求真務(wù)實(shí)”，這是著名校 友溫家寶于 1994 年 10月 19 日視察母校時(shí)為地大的題詞。 在趙老師的有序安排下， 我們對(duì)地質(zhì)大學(xué)的校園進(jìn) 行了參觀。隨眼我們自己的大學(xué)和地質(zhì)大學(xué)都位于北京， 而且相離的很近。 但是 兩所學(xué)校卻在校園文化上有著很大的差別， 給我印象最佳深刻的是中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 的圖書(shū)館，雖然我們未能進(jìn)到里面參觀， 但是通過(guò)圖書(shū)館的窗子我就感受到了里 面濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。 不知不覺(jué)，地質(zhì)大學(xué)的博物館就開(kāi)館了。 頓時(shí)，等待如館的我顯得

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)北京畢業(yè)設(shè)計(jì)

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分類(lèi)號(hào)密級(jí) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京） 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 題目 某音樂(lè)廳基坑地下連續(xù)墻設(shè)計(jì) 英文題目 A Foundation Wall Design Of ConcertEngineering 學(xué)生姓名院 （ 系 ） 工程技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)土木工程學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師徐能雄職稱(chēng)教授 二〇一五年五月 摘要 本文較為完整得設(shè)計(jì)了一個(gè)基坑工程的支護(hù)設(shè)計(jì)。 包括設(shè)計(jì)方案的選擇、 連 續(xù)墻設(shè)計(jì)、配筋設(shè)計(jì)、錨桿設(shè)計(jì)以及基坑穩(wěn)定性四大方面的內(nèi)容， 并根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì) 算提供基坑設(shè)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)表格和圖紙供審閱和參考。 首先介紹了某音樂(lè)廳工程概況， 包括水文地質(zhì)和工程地質(zhì)條件， 然后根據(jù)實(shí) 際情況以及施工方法，選擇出了適合本工程的開(kāi)挖支護(hù)方案。 參照《土力學(xué)》對(duì)場(chǎng)地土壓力進(jìn)行計(jì)算， 采用等值梁法進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力的計(jì)算， 對(duì)基坑的開(kāi)挖支護(hù)作了理論上的數(shù)據(jù)分析， 然后參照相關(guān)規(guī)范對(duì)連續(xù)墻結(jié)構(gòu)尺寸 和配筋進(jìn)行設(shè)計(jì)。 錨桿支撐是本工程重要的一部

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