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六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案:污水和污水處理 污水和污水處理 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、水污染主要是人類的活動(dòng)造成的。 2、污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。 過(guò)程與方法 做污水凈化實(shí)驗(yàn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀 增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé)任感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 充分理解水污染主要是人類活動(dòng)造成的,增加保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé) 任感。 【教學(xué)難點(diǎn)】 做污水凈化實(shí)驗(yàn),理解污水凈化過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的作用。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師收集相關(guān)水污染的圖片和資料。 學(xué)生準(zhǔn)備簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置 (可樂(lè)瓶和細(xì)沙制作 )、生活污水一杯(生活 污水可讓孩子們選擇既有泥沙,又含有油污或洗滌劑的)、自來(lái)水一 杯。 【教學(xué)過(guò)程】 一、圖片導(dǎo)入 1、出示“水污染”組圖,提問(wèn):看到這組圖片,你有什么感受或問(wèn)題? 學(xué)生匯報(bào)。 2、小結(jié):在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成 了威脅。今天這節(jié)課,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討水污染的相關(guān)問(wèn)題。 二、觀察
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