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編號(hào) 20151111309 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)能制冷技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用 Development and application of solar refrigeration technology 學(xué) 生 姓 名 洪海洋 專 業(yè) 光信息科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 號(hào) 1111039 指 導(dǎo) 教 師 張強(qiáng) 分 院 光信息科學(xué)與技術(shù) 2015年 6 月 摘 要 隨著我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,地球能源的日漸匱乏,太陽(yáng)能作為一種 無(wú)污染無(wú)公害、取之不盡、用之不竭的能源勢(shì)必會(huì)成為以后發(fā)展的主流。就現(xiàn) 在而言,太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)日漸普及,科學(xué)家們更是研究出了太陽(yáng)能制冷技 術(shù),這對(duì)我國(guó)以及全世界都是一項(xiàng)很重要的研究。隨著人們生活水平的提高, 冰箱、空調(diào)等電器產(chǎn)品已經(jīng)普遍到每個(gè)家庭,但高額的電費(fèi)也是一筆不小的開 支。太陽(yáng)能制冷技術(shù)不僅不消耗電能而且環(huán)保,必定能為人類更高的發(fā)展取得 不小的進(jìn)展。 關(guān)鍵詞:太陽(yáng)能 集熱器
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BIM技術(shù)迅猛發(fā)展,建筑行業(yè)對(duì)BIM人才需求日益加大,如何將BIM技術(shù)引入本科教學(xué)體系成為近年來(lái)各高校的研究熱點(diǎn)。本文結(jié)合BIM技術(shù)在制冷技術(shù)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,從師資準(zhǔn)備、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程實(shí)施、設(shè)計(jì)結(jié)果呈現(xiàn)和教學(xué)效果等方面進(jìn)行了總結(jié),以期為后續(xù)的BIM技術(shù)在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)各教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。
制冷技術(shù)及應(yīng)用知識(shí)來(lái)自于造價(jià)通云知平臺(tái)上百萬(wàn)用戶的經(jīng)驗(yàn)與心得交流。 注冊(cè)登錄 造價(jià)通即可以了解到相關(guān)制冷技術(shù)及應(yīng)用最新的精華知識(shí)、熱門知識(shí)、相關(guān)問答、行業(yè)資訊及精品資料下載。同時(shí),造價(jià)通還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)等建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問:制冷技術(shù)及應(yīng)用