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更新時間：2025.03.08
“PVC塑料跨欄架”在跨欄跑教學(xué)中的實驗研究

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在跨欄跑教學(xué)中,學(xué)生普遍存在著不同程度的恐懼心理.導(dǎo)致了學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果的明顯下降,針對這些問題,我們進行了"PVC塑料跨欄架"輔助教學(xué)實驗.結(jié)果顯示:"PVC塑料跨欄架"能有效克服學(xué)生的恐懼心理,有助于掌握該技術(shù)動作,提高運動成績.

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常州譚市小學(xué)校園足球課程實施方案 一、校園足球課程實施指導(dǎo)思想： 為進一步落實 2011 版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“各校應(yīng)結(jié)合實際情況有效開展校 本課程研究”的建議，同時也是為了更好的落實“每天鍛煉一小時”的學(xué)校體育活動目標(biāo)， 幫助譚小的學(xué)生更好地享受優(yōu)質(zhì)的體育教育資源， 我校最終決定嘗試開展校園足球項目。 目 前，譚小面臨著學(xué)生多場地少， 專職體育教師匱乏的實際情況， 鑒于可以依托城西足球公園 這一優(yōu)質(zhì)的體育教育資源平臺， 我校結(jié)合自身的實際情況將校園足球確定為未來 5 年重點推 進的校本課程， 希望借校園足球這個項目的成功實施充開拓我校體育活動課程建設(shè)的新思路 , 進一步豐富我校學(xué)生的校園生活，提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 二、校園足球課程實施目標(biāo) 校園足球課程的有效實施旨在增強學(xué)生體質(zhì)， 培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、 團結(jié)協(xié)作的體育精神為 宗旨，學(xué)校希望通過廣泛開展校園足球活動， 從而培養(yǎng)全

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