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更新時(shí)間：2024.12.29
農(nóng)作物栽培育種專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)(中級(jí))考試大綱

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《農(nóng)作物栽培育種專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（中級(jí)） 》考試大綱 前 言 根據(jù)原北京市人事局《北京市人事局關(guān)于工程技術(shù)等系列中、初級(jí)職稱試行專業(yè)技 術(shù)資格制度有關(guān)問(wèn)題的通知》 （京人發(fā) [2005]26 號(hào)）及《關(guān)于北京市中、初級(jí)專業(yè)技 術(shù)資格考試、評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題的通知》 （京人發(fā) [2005]34 號(hào)）文件的要求，從 2005 年起，我市農(nóng)業(yè)技術(shù)系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格試行考評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，為了做好考試工 作，我們編寫了本大綱。本大綱既是申報(bào)人參加考試的復(fù)習(xí)備考依據(jù)，也是專業(yè)技術(shù)資 格考試命題的依據(jù)。 在考試知識(shí)體系及知識(shí)點(diǎn)的知曉程度上， 本大綱從對(duì)農(nóng)作物栽培育種專業(yè)中級(jí)專業(yè) 技術(shù)資格人員應(yīng)具備的學(xué)識(shí)和技能要求出發(fā)，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共 3個(gè)層次的要求，這 3個(gè)層次的具體涵義為：掌握系指在理解準(zhǔn)確、透徹的基礎(chǔ)上，能 熟練自如地運(yùn)用并分析解決實(shí)際問(wèn)題；熟悉系指能說(shuō)明其要點(diǎn)，并解決實(shí)際問(wèn)題

農(nóng)作物栽培育種專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)(中級(jí))考試大綱

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《農(nóng)作物栽培育種專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（中級(jí)） 》考試大綱 前 言 根據(jù)原北京市人事局《北京市人事局關(guān)于工程技術(shù)等系列中、初級(jí)職稱試行專業(yè)技 術(shù)資格制度有關(guān)問(wèn)題的通知》 （京人發(fā) [2005]26 號(hào)）及《關(guān)于北京市中、初級(jí)專業(yè)技 術(shù)資格考試、評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題的通知》 （京人發(fā) [2005]34 號(hào)）文件的要求，從 2005 年起，我市農(nóng)業(yè)技術(shù)系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格試行考評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，為了做好考試工 作，我們編寫了本大綱。本大綱既是申報(bào)人參加考試的復(fù)習(xí)備考依據(jù)，也是專業(yè)技術(shù)資 格考試命題的依據(jù)。 在考試知識(shí)體系及知識(shí)點(diǎn)的知曉程度上， 本大綱從對(duì)農(nóng)作物栽培育種專業(yè)中級(jí)專業(yè) 技術(shù)資格人員應(yīng)具備的學(xué)識(shí)和技能要求出發(fā)，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共 3個(gè)層次的要求，這 3個(gè)層次的具體涵義為：掌握系指在理解準(zhǔn)確、透徹的基礎(chǔ)上，能 熟練自如地運(yùn)用并分析解決實(shí)際問(wèn)題；熟悉系指能說(shuō)明其要點(diǎn)，并解決實(shí)際問(wèn)題

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