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更新時(shí)間:2024.12.28
空間組合在中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析

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在素質(zhì)教育實(shí)施的過(guò)程中,除了需要?jiǎng)?chuàng)新現(xiàn)代教育手段之外,還應(yīng)該要重視起來(lái)對(duì)校園環(huán)境的構(gòu)建。校園環(huán)境構(gòu)建中最重要的內(nèi)容就是建筑設(shè)計(jì),在其設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)用空間組合可以實(shí)現(xiàn)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)。所以,本文將對(duì)其具體應(yīng)用進(jìn)行更深一步的分析。

分析新因素   創(chuàng)造新環(huán)境:中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐

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分析新因素 創(chuàng)造新環(huán)境:中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐

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