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案例介紹2014年12月5日,針對學?;窘ㄔO面廣、量大、同時建設多個項目的特點,某高校決定通過邀請招標產(chǎn)生2家招標代理服務機構。學校的招標管理機構根據(jù)以往慣例,為增加招標工作的透明度并吸引所有符合或者優(yōu)于公告條件要求(包括擬邀請的6家)的潛在投標人,在學校網(wǎng)頁發(fā)布工程項目服務采購招標公告。公告期結束后,除了擬邀請的6家潛在投標人中的3家投標
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