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更新時間:2025.01.05
職業(yè)中專開展學(xué)生心理測量的作用探討

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近年來,國家教育部、人力資源和社會保障部等部門十分重視職業(yè)中專的改革發(fā)展工作,示范院校不斷建立。在實踐中,職業(yè)中專也逐漸致力于內(nèi)涵發(fā)展,大力推動教學(xué)改革,通過開展學(xué)生心理測量,掌握學(xué)生的心理活動和價值取向,從而有意識地對學(xué)生的思想行為進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。文章簡析了心理測量的概念和內(nèi)容,并結(jié)合職業(yè)中專的發(fā)展特點,從學(xué)生、學(xué)校、老師、家長這三個角度探究了職業(yè)中專開展心理測量的實際作用。

城市節(jié)能建筑居住小區(qū)的建設(shè)──記北京豐臺周莊小區(qū)建筑節(jié)能50%試點工程

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城市節(jié)能建筑居住小區(qū)的建設(shè)──記北京豐臺周莊小區(qū)建筑節(jié)能50%試點工程張振遠(yuǎn),朱文鵬在北京市安苑北里小區(qū)節(jié)能示范工程取得預(yù)期節(jié)能30%的效果之后,1992年選定一個居住小區(qū),從建筑、管網(wǎng)和熱源各方面要求達(dá)到第二階段節(jié)能50%的節(jié)能指標(biāo)。經(jīng)過論證,北京...

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