《工程測量》省級精品視頻公開課建設(shè)的實(shí)踐
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圍繞《工程測量》省級精品視頻公開課的建設(shè),介紹了課程建設(shè)的總體情況,論述了課程建設(shè)的主要舉措及取得的成效和經(jīng)驗(yàn)。
公開課評分表
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個(gè)人收集整理-zq 1/1 上課教師:學(xué)科:時(shí)間: 名稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得分 教學(xué)目標(biāo) (分) 切合學(xué)生實(shí)際,符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求(分) 注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法、和創(chuàng)新思維地引導(dǎo);注重德育和情感熏陶(分) 處理好教學(xué)預(yù)設(shè)與課堂生成地關(guān)系(分) 教 學(xué) 過 程 (分) 組織 教學(xué) 教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)內(nèi)容熟悉,概念準(zhǔn)確、舉例恰當(dāng)、條理清楚、 無知識點(diǎn)錯(cuò)誤、例題訓(xùn)練針對性強(qiáng)(分) 教學(xué)內(nèi)容安排科學(xué)合理,銜接自然,并善于設(shè)趣導(dǎo)疑(分) 課堂紀(jì)律好,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,講授時(shí)間不超過三分之 二,注重講練結(jié)合(分) 關(guān)注 學(xué)生 關(guān)注不同層次學(xué)生,注重全面發(fā)展(分) 創(chuàng)設(shè)寬松、民主、和諧地教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生地積極性(分) 及時(shí)反饋與調(diào)節(jié)學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成正確地學(xué)習(xí),生活理念(分) 教學(xué) 態(tài)度 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,價(jià)值取向正確,堅(jiān)持為人師表(分) 尊重信任學(xué)生,激勵(lì)
5以內(nèi)加法公開課
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5以內(nèi)加法公開課
副本公開課評課記錄表
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孝感外國語數(shù)學(xué)組公開課評課記錄表 授課人徐榣桸科目數(shù)學(xué)班級七(4) 教學(xué)內(nèi)容相遇問題地點(diǎn)陽光小屋時(shí)間2013.12.06 評課人員:程文波、嚴(yán)生華、任菁菁、姚國春、鄭靖松、嚴(yán)培敏 評課記錄: 程文波:1、準(zhǔn)備充分、教態(tài)良好、語言清晰。 2、學(xué)生占課堂教學(xué)分量偏大,失去教師主導(dǎo)作用。應(yīng)該 體現(xiàn)例題教學(xué)特點(diǎn),教師分析,學(xué)生解題。 3、課件背景顏色與自提區(qū)分度不夠。 4、多注意抓等量關(guān)系。 嚴(yán)生華:1、基本功良好、準(zhǔn)備充分。 2、通過練習(xí)回顧公式,教材引入完善。 3、課件繁雜,多注重思維引導(dǎo)。 4、時(shí)間掌控不夠好。 任菁菁:題目數(shù)據(jù)麻煩 姚國春:制作學(xué)案題量太大,教學(xué)容量太多。
高職數(shù)字?jǐn)z影測量省級精品課程建設(shè)與實(shí)踐
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本文論述了在建設(shè)數(shù)字?jǐn)z影測量省級精品課程中,應(yīng)以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),根據(jù)數(shù)字?jǐn)z影測量工作流程的邏輯主線,以4d產(chǎn)品生成的工作項(xiàng)目為載體進(jìn)行課程設(shè)計(jì),組合數(shù)字?jǐn)z影工作站的安裝與調(diào)試、模型定向、數(shù)字高程模型的生成、數(shù)字正射影像的生成、數(shù)字線畫圖的生成和數(shù)字柵格影像的生成六大學(xué)習(xí)型項(xiàng)目;采取項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場教學(xué)、多媒體教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方法和手段,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的目的。
省級精品課程——“建筑工程測量”課程建設(shè)
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省級精品課程——“建筑工程測量”課程建設(shè)
生物工程省級特色專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐
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主要介紹了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在生物工程省級特色專業(yè)建設(shè)中所采取的一些措施及取得的經(jīng)驗(yàn).從人才培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)特色,課程體系、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面對生物工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了探索與實(shí)踐.
《工程測量》精品課程建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識
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結(jié)合2006年度自治區(qū)精品課程《工程測量》的建設(shè),從課程體系改革及教材建設(shè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地建設(shè),現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面闡述了對精品課程建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識。
安裝工程施工造價(jià)公開課大綱
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安裝工程造價(jià)公開課 一、工程造價(jià)組成 1、工程造價(jià)概念:狹義、廣義的概念 2、清單計(jì)價(jià)組成: ○1分部分項(xiàng)工程量清單: 五大統(tǒng)一(工程量計(jì)算規(guī)則、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編碼、計(jì)量單位、項(xiàng)目特征) ○2措施費(fèi)清單: 現(xiàn)場發(fā)生但沒有直接形成實(shí)體的工程量,分通用工程措施項(xiàng)目和專業(yè)工程措施項(xiàng)目。 ○3其他項(xiàng)目清單: 暫列金額、暫估價(jià)、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi) ○4規(guī)費(fèi): 社會(huì)保障費(fèi)、住房公積金 ○5稅金:分城市、郊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三種 3、定額定價(jià)及定額分類 分12冊定額專業(yè),要求熟知 4、工程造價(jià)組價(jià)過程 計(jì)算工程量、編制工程量清單、套定額、主材費(fèi)組價(jià)、人工費(fèi)調(diào)整、措施費(fèi)及規(guī)費(fèi)費(fèi)率計(jì)取、總 價(jià)組成、檢查大小數(shù)、根據(jù)概算指標(biāo)檢查。 5、招投標(biāo)及工程設(shè)計(jì)變更、簽證管理 招投標(biāo)過程、工程設(shè)計(jì)變更管理 簽證管理技巧 二、課程安排 日 期 課時(shí)課件目標(biāo) 第 1 天 上午 第一節(jié)課 《建筑安裝工
初中語文公開課《小巷深處》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
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.精品文檔. 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/6 初中語文公開課《小巷深處》教學(xué)設(shè)計(jì)及 反思 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握課文的感情基調(diào),理解 課文內(nèi)容。 2、過程和方法:自主、合作、探究。 3、道德、情感、價(jià)值觀:讓文中最精華的思想和最精 美的形式來熏陶感染學(xué)生,感悟母愛、贊美母愛。 【教學(xué)設(shè)想】 1、教學(xué)生理解課文內(nèi)容是基礎(chǔ),品味文章事情是重點(diǎn), 激發(fā)學(xué)生理解愛、感悟愛是難點(diǎn),這也是文學(xué)作品教學(xué)的重 要價(jià)值所在。 2、按照“理解”“品味”“感悟”三大板塊層層推進(jìn), 以“這是一個(gè)故事”、“養(yǎng)母是一個(gè)的人”、“妙在,寫得 好,它表現(xiàn)了”貫穿其間,以學(xué)生談感受母愛、理解母愛 和根據(jù)對“愛”的理解,說一句很美的話的形式,汲取作品 人文內(nèi)涵,升華作品的美點(diǎn)精粹。由淺入深,逐塊推進(jìn),讓 學(xué)生自由說、主動(dòng)說、積極討論,相互
宿新市徐公店公開課優(yōu)秀教案3篇
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宿新市徐公店公開課優(yōu)秀教案3篇 【宿新市徐公店教案】人教版小學(xué)語文二年級下冊 《宿新市徐公店》教案 人教版小學(xué)語文二年級下冊《宿新市徐公店》教案教 學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 4.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方法理解詩句的能力 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 體會(huì)詩的意境,體會(huì)詩人的感情 教學(xué)過程: 一、揭題、釋題、了解作者: 1.以前我們學(xué)過哪些描寫春景的古詩?《詠柳》、 《絕句》、《春曉》,這些古詩都從不同側(cè)面、角度向我 們展示了春天的勃勃生機(jī)和美麗。今天,我們再學(xué)習(xí)一 首有關(guān)描寫春景的古詩《宿新市徐公店》。 2.以前學(xué)習(xí)古詩理解詩句時(shí)常用哪些方法?(釋、 調(diào)、連、補(bǔ)、留) 3.今天也用這“五字法”理解這首詩。范讀。同時(shí) 大屏幕打出背景圖。配樂范讀、齊讀
鉗工車模加工制作公開課
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授課教案 課程:鉗工實(shí)訓(xùn)課程單元名稱:綜合訓(xùn)練授課班級: 學(xué)習(xí)情境六綜合訓(xùn)練 任務(wù)名稱任務(wù)三:汽車模型制作教學(xué)課時(shí)48學(xué)時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)讀復(fù)雜的零件圖。 2、掌握孔的加工方法和攻螺紋的加工方法。 3、掌握加工工藝的制定。 4、會(huì)分析影響配合精度的因素。 能力目標(biāo): 1、能掌握銼削圓弧面的技巧。 2、能掌握鉆孔、鉸孔和攻螺紋的方法。 3、掌握同時(shí)保證位置精度和尺寸精度的方法。 4、能對工件進(jìn)行質(zhì)量分析。 素質(zhì)目標(biāo): 1、質(zhì)量,規(guī)范,環(huán)保,安全意識,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。 2、培養(yǎng)吃苦耐勞的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 一、工件加工工藝的制定。 二、配合件尺寸精度的掌握 教學(xué)方法建議 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,現(xiàn)場演示,學(xué)做一體 教學(xué)組織形式 資訊—決策—計(jì)劃—實(shí)施—檢查—評價(jià) 教學(xué)內(nèi)容與步驟 一、工作任務(wù)展示。 二、工作任務(wù)分析。 三、以任務(wù)為導(dǎo)向的相關(guān)
中建政研十月公開課列表
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序號會(huì)議名稱簡稱會(huì)議時(shí)間 地下綜合管廊政策解讀與系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)及ppp實(shí)踐案例分析高級培 訓(xùn)班 北京綜合 管廊 9.22-24 建筑施工企業(yè)三次經(jīng)營致勝之道與四大盈利工具落地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 鄭州三次 經(jīng)營 9.28-30 建筑企業(yè)項(xiàng)目全流程成本精細(xì)化管理操作實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)班 杭州項(xiàng)目 成本控制 10.29-31 2015年《建設(shè)工程造價(jià)咨詢規(guī)范》解讀及工程造價(jià)全過程管理實(shí)務(wù) 專題培訓(xùn)班 濟(jì)南咨詢10.29-30 高層超高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)與bim應(yīng)用暨復(fù)雜大型建筑創(chuàng)精品工 程技術(shù)總結(jié)交底專題培訓(xùn) 杭州超高 層 10.23-25 地下綜合管廊政策解讀與系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)及ppp實(shí)踐案例分析專題培 訓(xùn)班 蘇州綜合 管廊 10.23-25 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目采購實(shí)務(wù)及政府采購 監(jiān)管、招標(biāo)采購培訓(xùn)班 海口招標(biāo)10.20-23 政府與社會(huì)資本合作與ppp項(xiàng)目實(shí)施方案設(shè)計(jì)專
4.3.1燈光與影子(1)教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課)
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4.6
1 §4.3燈光與影子 課時(shí)安排 2課時(shí) 本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是燈光與影子.首先,經(jīng)過實(shí)踐、探索的過程了解中心投影的含 義, 體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用.其次,通過觀察、想象,能根據(jù)燈光來辨別物體 的影子,初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化,然后通過實(shí)例了解視點(diǎn)、 視線、盲區(qū)的概念,要注意將視點(diǎn)、視線、盲區(qū)和盲區(qū)在生活中的應(yīng)用. 在教學(xué)中要開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生收集,分析現(xiàn)實(shí)生活中大量的燈光與影 子的圖片,并能用有關(guān)知識解釋現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象,同時(shí),要增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意 識和能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念. 第四課時(shí) 課題 §4.3.1燈光與影子(一) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點(diǎn) 1.經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過程,了解中心投影的含義,體會(huì)燈光下物體的影子在生活中 的應(yīng)用. 2.通過觀察、想象,
省級精品課程《道路工程制圖》建設(shè)的探討
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4.5
本文以云南省省級精品課程——道路工程制圖的建設(shè)為例,探討示范性院校精品課程建設(shè)的有關(guān)問題,旨在為其他課程的管理和建設(shè)提供借鑒和參考。
《工程測量技術(shù)》精品資源共享課程建設(shè)的實(shí)踐研究
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4.4
建設(shè)精品課程的主要目的是為了體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),來實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的提升,為學(xué)生今后的就業(yè)和求職奠定基礎(chǔ).與傳統(tǒng)教學(xué)相比,精品資源共享課程具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,進(jìn)一步吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,且具有傳統(tǒng)課堂不具備的示范和輻射推廣作用.因此我們必須予以高度的重視,本文系統(tǒng)地闡述了《工程測量技術(shù)》精品資源共享課程建設(shè)的實(shí)踐路徑,旨在為該門課程教學(xué)水平的提升奠定基礎(chǔ).
《礦井測量技術(shù)》省級精品課程建設(shè)研究
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4.7
現(xiàn)代測量新技術(shù)在礦山測量多方面應(yīng)用將極大提高測量工作效率和成果的可靠性,通過建設(shè)省級精品資源共享課程、構(gòu)建豐富的教學(xué)資源并通過更新教學(xué)內(nèi)容和改革教學(xué)模式與方法等重要手段,進(jìn)一步提高教學(xué)效果、優(yōu)化礦山測量專業(yè)課程體系,希望在省級精品資源共享課程建設(shè)與實(shí)踐應(yīng)用方面提供幫助。
機(jī)電專業(yè)省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
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4.8
本文介紹了學(xué)校機(jī)電專業(yè)省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法。學(xué)校在構(gòu)建機(jī)電專業(yè)省級實(shí)訓(xùn)基地時(shí),以\"一體化、系統(tǒng)性和示范性\"為原則,按照基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、核心技能實(shí)訓(xùn)、綜合技能實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新技能實(shí)訓(xùn)四個(gè)不同層次的功能模塊分別設(shè)計(jì),構(gòu)建了一個(gè)以學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo)的\"模塊化、組合型、進(jìn)階式\"的實(shí)踐教學(xué)課程體系,實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)有力地推動(dòng)了學(xué)校專業(yè)建設(shè),學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能普遍提高。
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)省級精品課程的建設(shè)與實(shí)踐??
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西安石油大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是陜西省省級精品課程。該課程今后的建設(shè)目標(biāo)是國家級精品課程。可以從該課程的教學(xué)體系研究,教師隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持開展"大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)"課外科技活動(dòng),大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,以科研促進(jìn)教學(xué),確保素質(zhì)教育落到實(shí)處等方面,對該課程的建設(shè)與實(shí)踐情況進(jìn)行論述與研究。
二控一照明燈線路原理(公開課課件)
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4.3
二控一照明燈線路原理(公開課課件)
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職位:施工安全員
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林