更新日期: 2025-03-21

建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例

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建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例 4.5

示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例 建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例 校企深度融合 共育合格人才 ——與廣西建科院共建建筑材料質(zhì)量檢測生產(chǎn)性實訓(xùn)基地 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2019 年 4月 示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例 1 目 錄 一、實施背景?????????????????????? 2 二、合作目標(biāo)?????????????????????? 3 三、建設(shè)過程?????????????????????? 3 四、主要成果?????????????????????? 9 五、條件保障?????????????????????? 19 六、體會???????????????????????? 20 示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)典型案例 2 校企深度融合 共育合格人才 多年來,我校堅持以 “辦人民滿意的職業(yè)教育” 為宗旨, 堅持“讓每一個學(xué)生都走得更

探析BIM技術(shù)在建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的應(yīng)用

探析BIM技術(shù)在建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的應(yīng)用

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建筑裝飾作為項目交付前的最后一道環(huán)節(jié),往往是各專業(yè)分包協(xié)調(diào)的中心,其涉及的材料種類繁多,表現(xiàn)形式多樣,這些都給專業(yè)教學(xué)造成了一定困難。對于如何在裝飾實訓(xùn)教學(xué)中應(yīng)用bim這把“利劍”,實現(xiàn)設(shè)計、預(yù)算、裝修一體化,本文結(jié)合裝飾工程的bim應(yīng)用案例,與傳統(tǒng)實訓(xùn)進行比較,提取并總結(jié)bim應(yīng)用上的側(cè)重點,使其更為廣泛地應(yīng)用在裝飾項目中。

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)日記

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)日記

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2011年2月21日星期一天氣晴 今天天氣還不錯,但心情就不像天氣那樣好了,之前投出去的簡歷,沒有一 個回函的,身為專科畢業(yè)的我,沒有工作經(jīng)驗,找工作跟登天一樣,是誰規(guī)定應(yīng) 屆生一畢業(yè)就有經(jīng)驗啊。這家公司是媽媽托朋友介紹的,我今天前去實習(xí),所謂 這個實習(xí),還真是實習(xí),不算我正式的工作,只是前去觀摩學(xué)習(xí)。 9點上班,我8點半就早早到了門口,在門口的洗手間整理了一番著裝,開 始大步踏向我人生第一份正式的工作。來到人事部,敲門進去后,是一位30多 歲的姐姐,我向她說明我的來意后,她讓我填了一個表格,然后把我分配到一位 叔叔手下,讓我跟他學(xué)習(xí)。 叔叔姓李,我叫他李老師。李老師問我?guī)Я穗娔X沒,我詫異看著他,不知道 有要帶電腦這回事,他說以后每天上班都帶電腦,可以9點半來公司,但是自卑 手提,我想可能要畫圖之類的吧,沒想到這么快可以畫圖,還好不

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 4.4

高等職業(yè)學(xué)校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術(shù) 專業(yè)代碼560102 招生對象普通高中畢業(yè)生 學(xué)制與學(xué)歷三年???就業(yè)面向 就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域:建筑裝飾施工企業(yè)、建筑裝飾工程監(jiān)理企業(yè)、建筑裝飾設(shè)計單位、建筑 裝飾工程管理單位等其他相關(guān)企事業(yè)單位。 初始就業(yè)崗位群:以建筑裝飾企業(yè)一線的項目施工員為主要就業(yè)崗位,以項目設(shè)計員、 造價員、材料員、質(zhì)量員、資料員、監(jiān)理員等技術(shù)崗位為就業(yè)崗位群。 發(fā)展崗位群:以注冊建造師、監(jiān)理工程師、造價師、設(shè)計師為發(fā)展崗位群,二級注 冊建造師獲取時間為2年,一級注冊建造師獲取時間為5年,其他工程師獲取時間為 5年。 培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新 能力,掌握建筑裝飾施工與管理的知識,具有較強的建筑裝飾工程施工組織與管理、施工圖 繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)《綜合實訓(xùn)》課程的思考

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)《綜合實訓(xùn)》課程的思考

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)《綜合實訓(xùn)》課程的思考 4.7

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的《綜合實訓(xùn)》課程是一門綜合性很強的課程,是對學(xué)生三年學(xué)習(xí)成果的一個檢驗。但通過這幾年的代課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生水平下滑明顯,已經(jīng)發(fā)揮不了這門課的作用。因此我通過調(diào)研,整理歸納了一些我的想法,與諸位老師探討,找到問題所在,盡快改變現(xiàn)狀。

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高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式探索

高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式探索

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高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式探索 4.6

隨著教學(xué)改革的進一步深化,在高職的教學(xué)過程中,對建筑裝飾工程技術(shù)的專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式進行創(chuàng)新應(yīng)用就比較重要。本文主要對高職建筑裝飾工程技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀進行詳細(xì)分析,然后結(jié)合實際對實訓(xùn)教學(xué)的策略加強研究,希望能通過此次理論研究,對實際教學(xué)發(fā)展起到促進作用。

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江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點  建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

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江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點  建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè) 4.8

江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

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建筑裝飾工程技術(shù)建筑裝飾重點專業(yè)申請

建筑裝飾工程技術(shù)建筑裝飾重點專業(yè)申請

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建筑裝飾工程技術(shù)建筑裝飾重點專業(yè)申請 4.4

附件1 重點建設(shè)專業(yè)申報表 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術(shù) 專業(yè)門類:土建大類 所在系(部):建筑工程系 專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人:肖耀 填表日期:2011年3月20日 銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制 二〇一一年三月二十日 一、重點建設(shè)專業(yè)申報簡況 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)代碼560102 專業(yè)基本學(xué)制三年制高職 專業(yè)首次招生時間2008年 在讀學(xué)生 人數(shù) 80人 近三年招生一志 愿率 2008年85%2009年85%2010年85% 近三年畢業(yè)生一次就 業(yè)率 2011年95%年年 負(fù)責(zé)人情 況 姓名肖耀性別男出生年月1971職務(wù) 職稱 高級工 程師 學(xué)歷研究生學(xué)位電話3194393 專業(yè)建筑環(huán)境設(shè)備所授課程給排水管網(wǎng)工程 主要參加人員情況 序號姓名職務(wù)職稱學(xué)歷學(xué)位從事專業(yè)所授

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高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè) 高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè) 高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè)

高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè)

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高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè) 4.3

伴隨中國經(jīng)濟發(fā)展的第二輪城鎮(zhèn)化的興起,建筑及建筑裝飾工程行業(yè)也進入了一個飛速發(fā)展的時期,社會的發(fā)展需求和市場發(fā)展的現(xiàn)狀不僅對建筑業(yè)的專業(yè)化提出了更高的要求,同時也對建筑行業(yè)職業(yè)人才質(zhì)量和數(shù)量的培養(yǎng)提出了更多的挑戰(zhàn),企業(yè)對于從事裝飾工程一線施工技術(shù)與管理的高技術(shù)人才的需求量逐年增加。但是建筑行業(yè)企業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理,缺乏一線專業(yè)的技術(shù)工人及管理人才的現(xiàn)狀卻成為限制建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)發(fā)展的障礙。本文試通過對高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色建設(shè)的討論和研究,來促進建筑裝飾專業(yè)人才的完善和發(fā)展。

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淺談建筑裝飾工程技術(shù) 淺談建筑裝飾工程技術(shù) 淺談建筑裝飾工程技術(shù)

淺談建筑裝飾工程技術(shù)

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淺談建筑裝飾工程技術(shù) 4.4

本文以綜合樓為案例展開論述,分析綜合樓在裝飾施工中遇到的問題,在業(yè)主與施工方的協(xié)商下采取措施解決施工問題,保證符合規(guī)范要求的同時,也滿足裝飾的美觀效果。

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建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)精華文檔

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建筑裝飾工程技術(shù)實習(xí)報告

建筑裝飾工程技術(shù)實習(xí)報告

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建筑裝飾工程技術(shù)實習(xí)報告 4.3

建筑裝飾工程技術(shù)實習(xí)報告 ,我們將時間為大家提供關(guān)于xx年實習(xí)報告的信息, 敬請期待! 點擊查看:實習(xí)報告網(wǎng) 相關(guān)推薦:實習(xí)報告范文|實習(xí)報告模板|會計實習(xí) 報告|大學(xué)生實習(xí)報告|頂崗實習(xí)報告|金工實習(xí)報告 |畢業(yè)實習(xí)報告|土木工程實習(xí)報告|生產(chǎn)實習(xí)報告| 實習(xí)周記|3000字范文 建筑裝飾工程技術(shù)實習(xí)報告 前言: 建筑裝飾施工技術(shù)的課程已經(jīng)結(jié)束了,為了更好的掌握 所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中 應(yīng)用這些知識,學(xué)校安排了的裝飾施工實習(xí)。在這的施工實 習(xí)的實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾工程技術(shù)這門專業(yè)有 了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實踐的這段 日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書 本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué) 習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事

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建筑裝飾工程技術(shù)

建筑裝飾工程技術(shù)

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建筑裝飾工程技術(shù) 4.8

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 建筑裝飾工程技術(shù) 建筑裝飾工程技術(shù)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進行設(shè)計、造價、選材、施工 以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來,建筑裝飾工程技術(shù)已成

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建筑裝飾工程技術(shù)分析

建筑裝飾工程技術(shù)分析

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建筑裝飾工程技術(shù)分析 4.8

關(guān)于建筑裝飾工程技術(shù)的分析 摘要:近些年來,隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市建設(shè)步伐的加快, 國內(nèi)許多的裝飾行業(yè)無法滿足人們的需求。如今裝飾技術(shù)的發(fā)展, 改變了城市的樣貌,也滿足了城市密集群體的裝飾需求。現(xiàn)代的建 筑裝飾,正朝著功能多樣、形式復(fù)雜的綜合方向發(fā)展?,F(xiàn)代建筑裝 飾的技術(shù)含量高、投入大、周期長,對工程的安全和質(zhì)量都有很高 的要求,下文介紹了裝飾施工技術(shù)的現(xiàn)狀,建筑裝飾施工技術(shù)的發(fā) 展,提升建筑裝飾施工技術(shù)質(zhì)量的措施。 關(guān)鍵詞:建筑裝飾施工技術(shù)管理要點 中圖分類號:tu74文獻標(biāo)識碼:a文章編號: 一.建筑裝飾的功能分析 我們常常把建筑裝飾理解為非功能性的,建筑裝飾它的目標(biāo)是創(chuàng) 造審美的價值,在現(xiàn)實主義者眼里,裝飾可有可無,甚至覺得是多 余的,所以,有些人極力反對在建筑中使用裝飾,而實際上,裝 飾對于建筑來說,從來不是一種簡單的工程,如果我們把建筑與美 聯(lián)系起來,裝飾的因

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(參考)

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(參考)

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(參考) 4.6

中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展 專業(yè)建設(shè)方案 專業(yè)名稱建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)代碼560102 學(xué)校名稱杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校代碼13026 學(xué)校舉辦單位杭州市人民政府 學(xué)校所在地浙江?。ㄊ》荩┖贾菔校ǖ厥校?填表日期2011年10月8日 目錄 一、專業(yè)建設(shè)說明?????????????????????????????????1 二、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)?????????????????????????????????1 (一)專業(yè)定位????????????????????????????????1 (二)項目建設(shè)基本情況????????????????????????????1 (三)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)??????????????????????????????2 三、建設(shè)總體目標(biāo)??????????????????????????

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實體展示實訓(xùn)室建設(shè)探索

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實體展示實訓(xùn)室建設(shè)探索

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實體展示實訓(xùn)室建設(shè)探索 4.4

為提高建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的主要目標(biāo),結(jié)合本專業(yè)人才培養(yǎng)模式,緊扣專業(yè)核心課程對應(yīng)實訓(xùn)環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化施工工藝及典型性材料展示的實訓(xùn)基地,從實訓(xùn)室硬件環(huán)境建設(shè)、實訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè)、基于數(shù)字信息化平臺的開放型實訓(xùn)管理建設(shè)三方面進行探索,力求創(chuàng)新實訓(xùn)室管理機制與運行模式,推進專業(yè)發(fā)展。

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建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)最新文檔

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.3

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2007-06-1100:03:51) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握房屋建筑于構(gòu)造的基本知識;掌握建筑裝飾專業(yè) 的基本理論知識;掌握建筑裝飾工程施工、施工組織與管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等知識和 能力。 主要從事建筑裝飾工程施工、施工組織與管理,具有施工、施工組織管理和設(shè)計三種工作能 力,適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)需要,各方面素質(zhì)良好發(fā)展,獲得建筑師(或工程師)初步訓(xùn)練的高 等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。 學(xué)生畢業(yè)應(yīng)領(lǐng)取到大專畢業(yè)證書及要求的技能等級證書,并鼓勵積極考取相關(guān)的職業(yè)資格證 書。 二、業(yè)務(wù)規(guī)格 (一)行業(yè)狀況及職業(yè)崗位分析 我國建筑裝飾也已經(jīng)是一個從業(yè)人員850萬人左右,年總產(chǎn)值5500億元,年增加值1730 億元的龐大行業(yè),行業(yè)年增長速度在20%以上,行業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值6%左右。 我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料 4.8

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

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6建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系

6建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系

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6建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系 4.5

1 2020年4月19日 建筑裝飾工程技術(shù) 專業(yè)調(diào)研報告建工 系 文檔僅供參考 2 2020年4月19日 《建筑裝飾工程技術(shù)》新專業(yè) 調(diào)研報告 學(xué)校名稱:浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術(shù) 專業(yè)代碼:540102 所屬學(xué)科門類:土建大類,建筑設(shè)計小類 修業(yè)年限:3年 報告時間:9月 1高校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)概述 1.1專業(yè)簡介 文檔僅供參考 3 2020年4月19日 隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國建筑裝飾業(yè)發(fā)展迅速,建筑、房地產(chǎn)市 場的不斷擴大,建筑裝飾行業(yè)在行業(yè)規(guī)模、行業(yè)組織化程度,都得到了很大 程度的提升,使這一新興行業(yè)充滿了希望。末,中國城鎮(zhèn)化水平已達 53.73%,預(yù)計未來會以每年1%的速率持續(xù)攀升。相關(guān)統(tǒng)計顯示,未來五年 中國公共裝飾產(chǎn)值增速仍保持在12-15%之間。預(yù)計到,中國家居裝飾行業(yè) 總產(chǎn)值將達到1.

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革 4.4

近幾年,建筑裝飾行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。在此形勢下,對高職裝飾專業(yè)進行教學(xué)改革勢在必行。為此,高職院校要改進建筑裝飾專業(yè)人才培養(yǎng)方案,對課程設(shè)置、頂崗實習(xí)、畢業(yè)論文等方面進行改革。

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在當(dāng)代社會就業(yè)適應(yīng)性研究

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在當(dāng)代社會就業(yè)適應(yīng)性研究

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在當(dāng)代社會就業(yè)適應(yīng)性研究 4.7

就業(yè)難問題已經(jīng)成為當(dāng)前社會各界關(guān)注的焦點,更是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性研究的重要課題。高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)作為理工類典型學(xué)科,在圍繞高職人才培養(yǎng)目標(biāo)下,在校企合作建設(shè)上突出招生、教學(xué)、實踐、就業(yè)的協(xié)同發(fā)展,切實從就業(yè)觀念、教學(xué)改革、實習(xí)基地建設(shè)、政府職能管理等方面推進大學(xué)生就業(yè)能力的穩(wěn)步提升。

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系全解

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系全解

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告建工系全解 4.4

學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng) ------------------------------------------精品文檔------------------------------------- 《建筑裝飾工程技術(shù)》新專業(yè) 調(diào)研報告 學(xué)校名稱:浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術(shù) 專業(yè)代碼:540102 所屬學(xué)科門類:土建大類,建筑設(shè)計小類 修業(yè)年限:3年 報告時間:2016年9月 學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng) 高校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)概述1. 專業(yè)簡介1.1隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國建筑裝飾業(yè)發(fā)展迅速, 建筑、房地產(chǎn)市場的不斷擴大,建筑裝飾行業(yè)在行業(yè)規(guī)模、行業(yè)組織 化程度,都得到了很大程度的提升,使這一新興行業(yè)充滿了希望。2013 年末,我國城鎮(zhèn)化水平已達53.73%,預(yù)計未來會以每年1%的速率持 續(xù)攀升。相關(guān)統(tǒng)計顯示,未來五年我國公共裝飾產(chǎn)值增速仍保持在 12-

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2)

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2)

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (2) 4.7

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 1.專業(yè)名稱:建筑裝飾工程技術(shù) 2.專業(yè)代碼:540102 二、招生對象與學(xué)制學(xué)歷 1.招生對象:普通高中畢業(yè)生/中職畢業(yè)生 2.學(xué)制學(xué)歷:全日制三年專科 三、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)面向建筑裝飾企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握以建筑裝飾工程 施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識,具有建筑裝飾工程招投標(biāo)、建筑裝飾工程預(yù)算、 施工技術(shù)、施工管理等方面的職業(yè)能力,能在建筑裝飾及相關(guān)企業(yè)從事施工組織與管理、 施工技術(shù)指導(dǎo)、施工預(yù)算、材料管理等職業(yè)崗位技術(shù)工作,具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè) 技能和創(chuàng)新精神以及可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)、高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 四、培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下主要知識、能力、素質(zhì): 1.知識: (1)具有本專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才所必須的基礎(chǔ)文化知識。 (2)掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.3

一、專業(yè)人才培養(yǎng)方案構(gòu)成與框架 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)代碼:560102 二、修業(yè)年限:全日制三年 三、招生對象與學(xué)歷層次: (一)招生對象:高中畢業(yè)生或中職對口畢業(yè)生 (二)學(xué)歷層次:大專 四、人才培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求 (一)人才培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)為建筑裝飾行業(yè)培養(yǎng)“能施工、懂設(shè)計、會預(yù)算、善管理”的高素質(zhì)技能型人才, 為建筑裝飾行業(yè)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、監(jiān)理員,并為 裝飾技術(shù)負(fù)責(zé)人、裝飾項目經(jīng)理等后續(xù)提升崗位奠定良好基礎(chǔ)。 (二)基本要求 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有建筑裝飾工程招投標(biāo)、建筑裝飾工 程預(yù)算、施工技術(shù)、施工管理等方面職業(yè)能力,在建筑裝飾行業(yè)企業(yè)從事施工組織與管理、施 工技術(shù)指導(dǎo)、施工預(yù)算、材料管理等職業(yè)崗位群的高素質(zhì)技能型人才。 五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 (一)知識結(jié)構(gòu)與要求 1.掌握與本專業(yè)相關(guān)的

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【建筑裝飾工程技術(shù)】專業(yè)人才培養(yǎng)方案

【建筑裝飾工程技術(shù)】專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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【建筑裝飾工程技術(shù)】專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.7

【建筑裝飾工程技術(shù)】專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1.【入學(xué)要求】 普通高中畢業(yè)藝術(shù)類生 2.【學(xué)習(xí)年限】 全日制三年 4.【培養(yǎng)目標(biāo)】 本專業(yè)以市場行業(yè)需求為導(dǎo)向,面向建筑裝飾生產(chǎn)一線,設(shè)置基于工作過程 導(dǎo)向的課程體系,通過工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑裝 飾設(shè)計技術(shù)基本理論知識,具有建筑裝飾工程設(shè)計與施工等方面的職業(yè)能力,能 在建筑裝飾及相關(guān)企業(yè)從事設(shè)計與施工等職業(yè)崗位技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展 基礎(chǔ)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 5.【職業(yè)范圍】 說明本專業(yè)對應(yīng)的就業(yè)崗位和應(yīng)獲得的職業(yè)資格證書名稱及等級。 職業(yè)范圍就業(yè)崗位職業(yè)資格證書發(fā)證機關(guān) 室內(nèi)裝飾設(shè)計室內(nèi)裝飾設(shè)計室內(nèi)設(shè)計員勞動部 建筑環(huán)境設(shè)計 景觀設(shè)計、園林綠化 設(shè)計 景觀設(shè)計師勞動部 裝飾工程施工管理裝飾工程施工員項目經(jīng)理(三級)建設(shè)廳 建筑裝飾造價管理造價員造價員(初級)建設(shè)廳 6.【

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討

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建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討 4.6

在\"工業(yè)革命4.0\"與\"互聯(lián)網(wǎng)+\"大背景下,建筑裝飾行業(yè)這幾年的蓬勃發(fā)展,對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。在新形勢下,對高職高專裝飾工程技術(shù)專業(yè)教育提出了新要求,教學(xué)改革勢在必行。高職高專院校要放眼未來改進建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,對教學(xué)系統(tǒng)進行創(chuàng)新性的改革。

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建筑裝飾工程技術(shù)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)相關(guān)

哈麗華

職位:機電建造師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

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