民用住宅電氣線路的識(shí)讀、平面圖的識(shí)讀

一般民用住宅電氣線路的識(shí)讀三、配電系統(tǒng)圖的識(shí)讀 (2)

一般民用住宅電氣線路的識(shí)讀配電系統(tǒng)圖的識(shí)讀 (2)

一般民用住宅電氣線路的識(shí)讀配電系統(tǒng)圖的識(shí)讀

3、一般民用住宅電氣線路的識(shí)讀三、配電系統(tǒng)圖的識(shí)讀(精)

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 序號(hào)9周次五授課形式講授 授課章節(jié)名稱平面圖 教學(xué)目的使學(xué)生掌握平面圖識(shí)讀能力 教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生平面圖識(shí)讀能力的培養(yǎng) 教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生平面圖識(shí)讀能力的培養(yǎng) 使用教具圖紙 課外作業(yè)閱讀其他相關(guān)圖紙 課后體會(huì) 授課主要內(nèi)容 上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)： 建筑施工圖中總平面圖的識(shí)讀 新課講解： 平面圖 一、底層平面圖 1．底層平面圖的圖示內(nèi)容 （1）圖名、比例 （2）定位軸線及編號(hào) （3）房間名稱、形狀、尺寸 （4）樓梯、走道、門廳等交通聯(lián)系設(shè)施 （5）墻和柱的數(shù)量、位置、斷面形狀和尺寸 （6）門窗的數(shù)量、位置、洞口寬度及編號(hào) （7）衛(wèi)生間、廚房等固定設(shè)施的布置 （8）房間、走道等地面高差分界線 （9）臺(tái)階、花臺(tái)、散水、明溝、落水管等室外構(gòu)配件的位置、形狀、尺寸及

總平面圖識(shí)讀

一、建筑施工圖的識(shí)讀與繪制訓(xùn)練模塊 例題2：建筑平面圖的識(shí)讀 （1）掌握建筑平面圖的表達(dá)方法和作用； （2）掌握建筑平面圖畫法的有關(guān)規(guī)定 （3）掌握建筑平面圖的識(shí)讀與繪制 （1）建筑平面圖的形成與分類 （2）建筑平面圖的圖示內(nèi)容與制圖標(biāo)準(zhǔn) （3）建筑平面圖的識(shí)讀方法 （4）建筑平面圖的繪圖方法 （1）某教學(xué)樓建筑平面圖的識(shí)讀 （2）某展覽館建筑平面圖的識(shí)讀 【應(yīng)用例題2-1-2-1】某住宅一層平面圖的識(shí)讀與繪制。如圖2-1-2-1所示。 圖2-1-2-1一層平面圖 1．建筑平面圖的形成與分類 （1）建筑平面圖的形成與作用 假想用一個(gè)水平剖切平面在窗臺(tái)線以上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒎课萜是虚_，所得的水平 面投影圖為建筑平面圖。平面圖主要表示房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻 (或柱)的位置、厚度、材料、門窗的位置、大小、開啟方向等。平面圖是表達(dá)房屋 建筑圖的基本圖樣之一，作為施工時(shí)定位

. . 一、建筑施工圖的識(shí)讀與繪制訓(xùn)練模塊 例題2：建筑平面圖的識(shí)讀 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握建筑平面圖的表達(dá)方法和作用； （2）掌握建筑平面圖畫法的有關(guān)規(guī)定 （3）掌握建筑平面圖的識(shí)讀與繪制 必學(xué)知識(shí) （1）建筑平面圖的形成與分類 （2）建筑平面圖的圖示內(nèi)容與制圖標(biāo)準(zhǔn) （3）建筑平面圖的識(shí)讀方法 （4）建筑平面圖的繪圖方法 鏈接知識(shí) （1）某教學(xué)樓建筑平面圖的識(shí)讀 （2）某展覽館建筑平面圖的識(shí)讀 【應(yīng)用例題2-1-2-1】某住宅一層平面圖的識(shí)讀與繪制。如圖2-1-2-1所示。 圖2-1-2-1一層平面圖 . . 教學(xué)內(nèi)容 1．建筑平面圖的形成與分類 （1）建筑平面圖的形成與作用 假想用一個(gè)水平剖切平面在窗臺(tái)線以上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒎课萜是虚_，所得的水平面投影圖為建筑 平面圖。平面圖主要表示房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻(或柱)的位置、厚度、材料、門

教案首頁 課次課時(shí)3 執(zhí)行 日期 班級(jí) 周次課型講練日期 課題 第九章建筑施工圖的識(shí)讀 ——目錄、首頁、總平面圖的識(shí)讀 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、了解圖紙目錄、首頁的作用 3、熟悉總平面圖的作用、基本內(nèi)容 能力目標(biāo) 1、能正確識(shí)讀總平面圖 2、會(huì)解釋相關(guān)內(nèi)容 德育目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛及一絲不茍的作風(fēng) 教學(xué) 重點(diǎn) 1、總平面圖識(shí)讀 教學(xué) 難點(diǎn) 1、正確識(shí)讀總平面圖 教學(xué) 方法 設(shè)計(jì) 任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目教學(xué)法 教學(xué) 器材 施工圖 主要 參考 文獻(xiàn) 1、《建筑制圖與識(shí)圖》 2、《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》 教學(xué) 后記 1、通過大家看建筑施工圖，讓大家進(jìn)一步加深對(duì)施工圖組成的認(rèn)識(shí) 2、結(jié)合總平面圖的基本內(nèi)容，根據(jù)圖紙一一提問，讓學(xué)生在認(rèn)知的情況下，強(qiáng)化 學(xué)習(xí) 教案 項(xiàng)目教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖 課題引入 給學(xué)生一張總

一、建筑平面圖 （一）建筑平面圖的形成 假想用一個(gè)水平的剖切平面沿房屋窗臺(tái)以上的部位剖開，移去上部后向下投影所得的水 平投影圖，稱為建筑平面圖，如圖51所示。對(duì)多層樓房，原則上每一樓層均要繪制一個(gè)平 面圖，并在平面圖下方注寫圖名（如底層平面圖、二層平面圖等）；若房屋某幾層平面布置 相同，可將其作為標(biāo)準(zhǔn)層，并在圖樣下方注寫適用的樓層圖名（如三、四、五層平面圖）。 若房屋對(duì)稱，可利用其對(duì)稱性，在對(duì)稱符號(hào)的兩側(cè)各畫半個(gè)不同樓層平面圖。 建筑平面圖實(shí)質(zhì)上是房屋各層的水平剖面圖。 平面圖雖然是房屋的水平剖面圖，但按習(xí)慣不必標(biāo)注其剖切位置，也不稱為剖面圖。 （二）建筑平面圖的作用 主要反映房屋的平面形狀、大小和房間布置，墻(或柱)的位置、厚度和材料，門窗的位 置、開啟方向等。 建筑平面圖可作為施工放線，砌筑墻、柱，門窗安裝和室內(nèi)裝修及編制預(yù)算的重要依據(jù)。 （三）建筑平面圖的圖示內(nèi)容及表示方法

. 教育資料 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 2012-2013學(xué)年第二學(xué)期 教案 工作單位棗莊科技職業(yè)學(xué)院 任教學(xué)科建筑制圖與識(shí)圖 . 教育資料 所學(xué)專業(yè)工程管理 任課老師耿賀 2013.06 教案 課次課時(shí) 執(zhí)行 日期 班級(jí) 周次課型日期 課題 第九單元建筑施工圖 ——建筑平面圖 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、了解建筑平面圖的形成和命名 2、熟悉建筑平面圖的識(shí)讀方法 3、通過對(duì)建筑平面圖圖示內(nèi)容的掌握，能舉一反三，讀懂各種建筑平面圖。 能力目標(biāo)： 1、能正確識(shí)讀建筑平面圖 2、會(huì)解釋相關(guān)的說明 德育目標(biāo)： 1、滲透職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神 2、培養(yǎng)學(xué)生自主探究合、作交流的能力 教學(xué) 重點(diǎn) 1、識(shí)讀建筑平面圖 . 教育資料 教案 教學(xué) 難點(diǎn) 1、建筑平面圖的形成 教學(xué)方 法設(shè)計(jì) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、情境引入教學(xué)法 教學(xué) 器材 建筑模型 主

一、建筑平面圖 （一）建筑平面圖的形成 假想用一個(gè)水平的剖切平面沿房屋窗臺(tái)以上的部位剖開，移去上部后向下投影所得的水 平投影圖，稱為建筑平面圖，如圖51所示。對(duì)多層樓房，原則上每一樓層均要繪制一個(gè)平 面圖，并在平面圖下方注寫圖名（如底層平面圖、二層平面圖等）；若房屋某幾層平面布置 相同，可將其作為標(biāo)準(zhǔn)層，并在圖樣下方注寫適用的樓層圖名（如三、四、五層平面圖）。 若房屋對(duì)稱，可利用其對(duì)稱性，在對(duì)稱符號(hào)的兩側(cè)各畫半個(gè)不同樓層平面圖。 建筑平面圖實(shí)質(zhì)上是房屋各層的水平剖面圖。 平面圖雖然是房屋的水平剖面圖，但按習(xí)慣不必標(biāo)注其剖切位置，也不稱為剖面圖。 （二）建筑平面圖的作用 主要反映房屋的平面形狀、大小和房間布置，墻(或柱)的位置、厚度和材料，門窗的位 置、開啟方向等。 建筑平面圖可作為施工放線，砌筑墻、柱，門窗安裝和室內(nèi)裝修及編制預(yù)算的重要依據(jù)。 （三）建筑平面圖的圖示內(nèi)容及表示方法

建筑平面圖識(shí)讀（學(xué)案） 建筑平面圖學(xué)前知識(shí)： 1、建筑平面圖有哪些？ 2、建筑平面圖是如何形成的？ 3、一層平面圖與總平面圖有何聯(lián)系？ 一、建筑平面圖的圖示內(nèi)容 （1）表示所有軸線及其編號(hào)、以及墻、柱、墩的位置、尺寸。 （2）表示出所有房間的名稱及其門窗的位置、編號(hào)、與大小。 （3）注出室內(nèi)外的有關(guān)尺寸及室內(nèi)樓地面的標(biāo)高。 （4）表示電梯、樓梯的位置及樓梯上下行方向及主要尺寸。 （5）表示陽臺(tái)、雨蓬、臺(tái)階、斜坡、煙道、通風(fēng)道、管井、消防梯、雨水管、散水、排水 溝、花池等位置及尺寸。 （6）畫出室內(nèi)設(shè)備，如衛(wèi)生器具、水池、工作臺(tái)、隔斷及重要設(shè)備的位置、形狀。 （7）表示地下室、地坑、地溝、墻上預(yù)留洞、高窗等位置尺寸。 （8）在底層平面圖上還應(yīng)該畫出剖面圖的剖切符號(hào)及編號(hào) （9）標(biāo)注有關(guān)部位的詳圖索引符號(hào)。 （10）底層平面圖左下方或右下方畫出指北針。 （11）屋頂平面圖上一般應(yīng)表示出：女兒墻

建筑平面圖識(shí)讀技巧 一、建筑平面圖 （一）建筑平面圖的形成 假想用一個(gè)水平的剖切平面沿房屋窗臺(tái)以上的部位剖開，移去上部后向下投影所得的水平投 影圖，稱為建筑平面圖，如圖51所示。對(duì)多層樓房，原則上每一樓層均要繪制一個(gè)平面圖， 并在平面圖下方注寫圖名（如底層平面圖、二層平面圖等）；若房屋某幾層平面布置相同，可 將其作為標(biāo)準(zhǔn)層，并在圖樣下方注寫適用的樓層圖名（如三、四、五層平面圖）。若房屋對(duì)稱， 可利用其對(duì)稱性，在對(duì)稱符號(hào)的兩側(cè)各畫半個(gè)不同樓層平面圖。 建筑平面圖實(shí)質(zhì)上是房屋各層的水平剖面圖。 平面圖雖然是房屋的水平剖面圖，但按習(xí)慣不必標(biāo)注其剖切位置，也不稱為剖面圖。 （二）建筑平面圖的作用 主要反映房屋的平面形狀、大小和房間布置，墻(或柱)的位置、厚度和材料，門窗的位置、 開啟方向等。 建筑平面圖可作為施工放線，砌筑墻、柱，門窗安裝和室內(nèi)裝修及編制預(yù)算的重要依據(jù)。 （三）建筑平

《房屋構(gòu)造與工程圖識(shí)讀》精品課程 電子課件 情境三：建筑施工圖識(shí)讀子情境二：建筑平面圖識(shí)讀 一、建筑平面圖的形成和用途 建筑平面圖是用一個(gè)假想的水平剖切平面沿略高于窗臺(tái)的位置剖切房屋，移去上面部分，剩余部分 向水平面做正投影，所得的水平剖面圖，稱為建筑平面圖，簡稱平面圖。建筑平面圖反映新建建筑的平 面形狀、房間的位置、大小、相互關(guān)系、墻體的位置、厚度、材料、柱的截面形狀與尺寸大小，門窗的 位置及類型。是施工時(shí)放線、砌墻、安裝門窗、室內(nèi)外裝修及編制工程預(yù)算的重要依據(jù)，是建筑施工中 的重要圖紙。 二、建筑平面圖的圖示方法 一般情況下，房屋有幾層，就應(yīng)畫幾個(gè)平面圖，并在圖的下方注寫相應(yīng)的圖名，如底層平面圖、二 層平面圖等。但有些建筑的底層至頂層之間的樓層，其構(gòu)造、布置情況基本相同，畫一個(gè)平面圖即可， 將這種平面圖稱之為中間層（或標(biāo)準(zhǔn)層）平面圖。若中間有個(gè)別層平面布置不同，可單獨(dú)補(bǔ)畫

1)識(shí)讀首層平面圖

目前我國居民住宅已由實(shí)用型轉(zhuǎn)向小康型,人民生活水平不斷提高,大功率電器已逐步普及,但由于在電氣線路設(shè)計(jì)過程中忽略了安全問題,致使電氣火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給居民帶來了極大的損失。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國住宅電氣火災(zāi)占全國電氣火災(zāi)總數(shù)的50%左右,而且在住宅火災(zāi)起因中居于第一位。

教案首頁 課次課時(shí)3 執(zhí)行 日期 班級(jí) 周次課型講練日期 課題 第九章建筑施工圖的識(shí)讀 ——目錄、首頁、總平面圖的識(shí)讀 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、了解圖紙目錄、首頁的作用 3、熟悉總平面圖的作用、基本內(nèi)容 能力目標(biāo) 1、能正確識(shí)讀總平面圖 2、會(huì)解釋相關(guān)內(nèi)容 德育目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛及一絲不茍的作風(fēng) 教學(xué) 重點(diǎn) 1、總平面圖識(shí)讀 教學(xué) 難點(diǎn) 1、正確識(shí)讀總平面圖 教學(xué) 方法 設(shè)計(jì) 任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目教學(xué)法 教學(xué) 器材 施工圖 主要 參考 文獻(xiàn) 1、《建筑制圖與識(shí)圖》 2、《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》 教學(xué) 后記 1、通過大家看建筑施工圖，讓大家進(jìn)一步加深對(duì)施工圖組成的認(rèn)識(shí) 2、結(jié)合總平面圖的基本內(nèi)容，根據(jù)圖紙一一提問，讓學(xué)生在認(rèn)知的情況下，強(qiáng)化 學(xué)習(xí) 教案 項(xiàng)目教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖 課題引入 給學(xué)生一張總

.. ;.. 一、建筑施工圖的識(shí)讀與繪制訓(xùn)練模塊 例題2：建筑平面圖的識(shí)讀 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握建筑平面圖的表達(dá)方法和作用； （2）掌握建筑平面圖畫法的有關(guān)規(guī)定 （3）掌握建筑平面圖的識(shí)讀與繪制 必學(xué)知識(shí) （1）建筑平面圖的形成與分類 （2）建筑平面圖的圖示內(nèi)容與制圖標(biāo)準(zhǔn) （3）建筑平面圖的識(shí)讀方法 （4）建筑平面圖的繪圖方法 鏈接知識(shí) （1）某教學(xué)樓建筑平面圖的識(shí)讀 （2）某展覽館建筑平面圖的識(shí)讀 【應(yīng)用例題2-1-2-1】某住宅一層平面圖的識(shí)讀與繪制。如圖2-1-2-1所示。 圖2-1-2-1一層平面圖 .. ;.. 教學(xué)內(nèi)容 1．建筑平面圖的形成與分類 （1）建筑平面圖的形成與作用 假想用一個(gè)水平剖切平面在窗臺(tái)線以上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒎课萜是虚_，所得的水平面投影圖為建筑 平面圖。平面圖主要表示房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻(或柱)的位置、厚度

1 試講教案 章節(jié)名稱樓梯平面圖的識(shí)讀學(xué)時(shí)1課時(shí)（40分鐘） 課程名稱建筑識(shí)圖與構(gòu)造試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識(shí)讀是建筑施工圖識(shí)讀這一章節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是在掌握了平面 圖識(shí)讀的基礎(chǔ)上深入的，是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析本門課的授課對(duì)象是中職學(xué)生，學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標(biāo)：能快速識(shí)讀樓梯平面圖； 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。 教學(xué)重點(diǎn)樓梯平面圖的識(shí)讀 教學(xué)難點(diǎn)樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個(gè)樓層的樓梯平面圖 解決重點(diǎn)、難點(diǎn) 的措施 通過展示動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生抓住個(gè)樓層樓梯平面圖的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分，并識(shí)讀 教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識(shí) 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生回顧 前面

園林設(shè)計(jì)平面圖的繪制與識(shí)讀 一：內(nèi)容與用途 園林設(shè)計(jì)平面圖是表現(xiàn)規(guī)劃范圍內(nèi)的各種造園要素（如地形、山石、水體、建筑及植 物等）布局位置的水平投影圖，它是反映園林工程總體設(shè)計(jì)意圖的主要圖紙，也是繪制其他 圖紙及造園施工的依據(jù)。 二:繪制要求 由于園林設(shè)計(jì)平面圖的比例較小，設(shè)計(jì)者不可能將構(gòu)思中的各種造園要素以其真實(shí)形態(tài) 表達(dá)于紙上，而是采用一些經(jīng)國家統(tǒng)一制定的或“約定俗成”的簡單而形象的圖形來概括表 達(dá)其設(shè)計(jì)意圖，這些簡單而形象的圖形叫做“圖例”，常用圖例參考附錄。 （一）園林要素表示法 1.地形 地形的高低變化及其分布情況通常用等高線表示。設(shè)計(jì)地形等高線用細(xì)實(shí)線繪制，原 地形等高線用細(xì)虛線繪制，設(shè)計(jì)平面圖中等高線可以不注高程。 2.建筑和園林小品 在大比例圖紙中，對(duì)于有門窗的建筑，可采用通過窗臺(tái)以上部位的水平剖面圖來表示， 對(duì)于沒有門窗的建筑，采用通過支撐柱部位的水

一、建筑施工圖的識(shí)讀與繪制訓(xùn)練模塊 例題2：建筑平面圖的識(shí)讀 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握建筑平面圖的表達(dá)方法和作用； （2）掌握建筑平面圖畫法的有關(guān)規(guī)定 （3）掌握建筑平面圖的識(shí)讀與繪制 必學(xué)知識(shí) （1）建筑平面圖的形成與分類 （2）建筑平面圖的圖示內(nèi)容與制圖標(biāo)準(zhǔn) （3）建筑平面圖的識(shí)讀方法 （4）建筑平面圖的繪圖方法 鏈接知識(shí) （1）某教學(xué)樓建筑平面圖的識(shí)讀 （2）某展覽館建筑平面圖的識(shí)讀 【應(yīng)用例題2-1-2-1】某住宅一層平面圖的識(shí)讀與繪制。如圖2-1-2-1所示。 圖2-1-2-1一層平面圖 教學(xué)內(nèi)容 1．建筑平面圖的形成與分類 （1）建筑平面圖的形成與作用 假想用一個(gè)水平剖切平面在窗臺(tái)線以上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒎课萜是虚_，所得的水平面投影圖為建筑 平面圖。平面圖主要表示房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻(或柱)的位置、厚度、材料、門 窗的位置、大小、開啟方向