提高安全工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的措施

在重慶郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院近幾年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基礎(chǔ)上,提出在各方面加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的監(jiān)控以提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,并給出學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的一些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)的最后一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用和檢驗(yàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)。以建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)(以下簡(jiǎn)稱建環(huán)專業(yè))為例,分析了從選題到最終畢業(yè)設(shè)計(jì)完成所出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出了問(wèn)題出現(xiàn)的原因和改進(jìn)的對(duì)策。為今后更好地指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力具有一定的借鑒作用。

分析了礦物加工專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的主要問(wèn)題,從合理選題、規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容、完善檢查制度、建立評(píng)價(jià)系統(tǒng)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面探討了改革畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題的措施與對(duì)策。

分析了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中存在問(wèn)題,提出了解決方案。探討了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作環(huán)節(jié),努力提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量。

分析了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中存在問(wèn)題,提出了解決方案。探討了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作環(huán)節(jié),努力提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是藥學(xué)專業(yè)本科教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),筆者從選題、開題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)研究、論文寫作等幾個(gè)環(huán)節(jié)闡述自己指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一些體會(huì),為提升藥學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了有益的探索。

本科院校的教學(xué)是根據(jù)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行的,要求極高的規(guī)范性,其中本科的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的一次重要驗(yàn)證,也是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)知識(shí)和技能的掌握,畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生能否順利畢業(yè),對(duì)于學(xué)生的重要性不言而喻。但是在現(xiàn)在的很對(duì)本科院校中,畢業(yè)設(shè)計(jì)和展示并沒(méi)有受到足夠的重視,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)其也不重視,畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量越來(lái)越差,這對(duì)于學(xué)生的能力和未來(lái)發(fā)展都很不利。所以本文就針對(duì)現(xiàn)在本科院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析,提高學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

以作者多年來(lái)指導(dǎo)數(shù)學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合華東理工大學(xué)數(shù)學(xué)系近年來(lái)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,分析了(理工科院校)數(shù)學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題,從課程設(shè)置、授課方式、學(xué)校監(jiān)管等方面給出了提高(理工科院校)數(shù)學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的措施。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)通過(guò)科學(xué)設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,引導(dǎo)學(xué)生正確選題;充分利用企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo);適當(dāng)延長(zhǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間或采用早起步畢業(yè)設(shè)計(jì)模式;激發(fā)學(xué)生自覺意識(shí),加強(qiáng)過(guò)程管理,完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等措施,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),其質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平和質(zhì)量的重要依據(jù)。由于受就業(yè)、師資等各種因素的影響,本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)未得到重視,整體質(zhì)量不高。針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,須要采取一些措施以提高本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,并針對(duì)這些問(wèn)題,提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施,為提高大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展提供參考。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科生培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本文對(duì)輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中的一些問(wèn)題作了總結(jié),并提出了一些改進(jìn)的建議。

針對(duì)目前石油工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題,結(jié)合石油工程本科專業(yè)油氣井工程方向畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐,從平時(shí)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中以學(xué)生為主體、強(qiáng)化落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理制度等方面展開論述,提出了提高石油工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的具體措施。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科生本科教學(xué)中最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),本文通過(guò)分析畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的有關(guān)問(wèn)題,提出了提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的一些建議。只有切實(shí)抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié),才能有效地提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,然而隨著高等教育的大眾化發(fā)展,在各種因素的綜合影響下,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量水平明顯下降。針對(duì)電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì),分析了影響其質(zhì)量的主要原因。從科學(xué)選題、資源分配、過(guò)程管理、論文答辯和加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面提出了一些提高本專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的措施。

畢業(yè)設(shè)計(jì)既是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,也是對(duì)學(xué)生綜合能力提高的一次重要訓(xùn)練,因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)無(wú)論對(duì)學(xué)生自己,還是學(xué)校的教學(xué)都很重要。針對(duì)目前安全工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,通過(guò)分析從學(xué)生、教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面提出了提高安全工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的措施。

針對(duì)目前土木工程專業(yè)（道路工程方向）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題,分析了主要原因,從選題、指導(dǎo)和規(guī)范化等方面提出了解決措施,可以提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,使畢業(yè)設(shè)計(jì)工作能真正提高本科畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是工科專業(yè)畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際工程問(wèn)題的綜合訓(xùn)練,其完成質(zhì)量直接影響學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量.在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增加的新形式下,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作因畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)和考研復(fù)習(xí)受到了嚴(yán)重影響,造成當(dāng)前大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量下降.為提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,本文深入分析了影響本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的主要原因,并提出了相應(yīng)的解決方案.

河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院本科畢業(yè)論文 i 摘要 安全是煤礦工作永恒的主題,直接關(guān)系到職工生命安全、家庭和諧、 企業(yè)興衰成敗和社會(huì)穩(wěn)定。因此,安全工作是煤礦各項(xiàng)工作的重中之重, 安全責(zé)任,重于泰山。安全生產(chǎn)是煤炭人的美好愿望，是現(xiàn)代化礦井建設(shè) 的基石。近年來(lái)頻發(fā)的礦難不斷呼喚煤炭人，只有樹立新的安全觀念， 改變固有的思維方式，不調(diào)整完善并建立與本煤礦企業(yè)相適應(yīng)的安全培 訓(xùn)方法和安全管理體系，讓人這個(gè)煤礦安全生產(chǎn)的主要因素變得“安全”， 才能實(shí)現(xiàn)煤礦生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。 本文明確了煤礦企業(yè)長(zhǎng)效安全生產(chǎn)的重要意義，通過(guò)對(duì)呂溝煤礦典 型事故的調(diào)查與分析，并結(jié)合呂溝煤礦生產(chǎn)工作實(shí)際，提出完善安全培 訓(xùn)與安全管理體系的若干措施。 關(guān)鍵詞：煤礦安全，安全培訓(xùn)，安全管理 河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院本科畢業(yè)論文 ii abstract safetyistheeternalthemeof

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是各教師教學(xué)效果的一種檢驗(yàn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一種實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低在一定程度上可以反應(yīng)高校素質(zhì)教育的水平、教師教學(xué)方法的實(shí)用性以及學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。結(jié)合作者指導(dǎo)土木工程結(jié)構(gòu)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),從提高土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量方面提出一些建議。

文章對(duì)車輛工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、開展、答辯及評(píng)分等方面進(jìn)行了探討,希望與更多的同事進(jìn)行交流,以提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

在分析影響畢業(yè)設(shè)計(jì)主要因素的基礎(chǔ)上,從改善辦學(xué)條件、制定培養(yǎng)計(jì)劃、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程指導(dǎo)、教師隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)以及健全質(zhì)量保障體系等方面探討了提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的相關(guān)措施。