土木工程系專科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

2011級本科畢業(yè)設(shè)計論文第1頁共24頁 畢業(yè)論文 院別：哈爾濱工業(yè)大學 專業(yè)：土木工程 姓名：邢海波 指導(dǎo)老師：朱華 日期：2013年5月 2011級本科畢業(yè)設(shè)計論文第2頁共24頁 1引言 1.1研究背景 現(xiàn)代化的建筑工程施工是一項多工種、多專業(yè)的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在一個建筑工 地上進行建筑生產(chǎn)，要有各種建筑材料、施工機具和一定生產(chǎn)經(jīng)驗及勞動技能的勞動 者；要遵照建筑生產(chǎn)規(guī)律，遵守生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)范以及技術(shù)文件的規(guī)定。如何將勞動者、 材料、機具在空間上按照一定的位置，時間上按照一定的順序，數(shù)量上按照一定的比 例有機的組織起來，實行統(tǒng)一的指揮，以期達到預(yù)期的目標，是建筑施工組織和管理 的核心問題。建筑施工組織對統(tǒng)籌建筑施工全過程、促進技術(shù)進步、實現(xiàn)安全文明施 工、增強企業(yè)競爭能力、促進建筑業(yè)的發(fā)展

1 畢業(yè)論文 題目:施工組織設(shè)計 學院(直屬系):繼續(xù)教育學院 年級、專業(yè):2010級土木工程 學生姓名:陳俊 學號:100101030034 指導(dǎo)教師:劉琦 完成時間:2014年3月10日 2 目錄 第一章緒論.........................................................................................6 1.1施工組織設(shè)計的概念........................................................................6 1.2施工組織設(shè)計的作用...........................................

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)論文 土木工程系 學生:金佳文 學號:1091013 專業(yè):建筑工程技術(shù) 班級:建d0901班 指導(dǎo)教師:余克儉 完成日期:2012年4月6日 2012年4月6日 目錄 摘要????????????????????????? 一、混凝土工程的研究??????????????????????? （一）作業(yè)準備???????????????????????? （二）混凝土現(xiàn)場攪拌????????????????????? 混凝土的早期養(yǎng)護???????????????????? 二、混凝土工程裂縫的研究????????????????????? （一）混凝土裂縫的類型及成因????????????????? 1.混凝土因自身特性產(chǎn)生裂縫???????????????? 2.化學反應(yīng)引起的裂縫?

畢業(yè)論文 課題名稱高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 系別土木工程系 專業(yè) 班級08級12班 姓名學號 指導(dǎo)老師 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 系土木工程系專業(yè)年級 班級12班姓名起止日期 設(shè)計題目高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 1．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)及要求（包括設(shè)計或論文的主要內(nèi)容、主要技術(shù) 指標，并根據(jù)題目性質(zhì)對學生提出具體要求） 2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的原始資料及依據(jù)（包括設(shè)計或論文的工作 基礎(chǔ)、研究條件、應(yīng)用環(huán)境等） 3．主要參考資料、文獻 指導(dǎo)教師 年月日 指導(dǎo)教師評語 建議成績： 優(yōu)良中及格不及格 指導(dǎo)教師簽字 年月日 最終評定成績： 優(yōu)良中及格不及格 系主任簽字 年月日 摘要 隨著我國改革開放和現(xiàn)代化進程的加快，我國的建設(shè)規(guī)模正日益增大，如何保證建 筑工程質(zhì)量的同時也能使工程能長久的安全使用下去，日益受到各

淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫 成因和預(yù)防措施 混凝土是現(xiàn)代城市建設(shè)中廣泛使用的結(jié)構(gòu)材料，但是伴隨這類材料的生產(chǎn)研究與應(yīng)用， 混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫問題一直受到人們關(guān)注?；炷两Y(jié)構(gòu)的裂縫不僅影響到結(jié)構(gòu)的美觀，也可 能影響結(jié)構(gòu)的正常使用與耐久性。當裂縫寬度達到一定數(shù)值時，可能危及結(jié)構(gòu)的安全。大量 科研和實踐都證明了混凝土結(jié)構(gòu)出現(xiàn)裂縫是不可避免的，科學的要求是將其有害程度控制在 允許范圍(國家有關(guān)規(guī)范)內(nèi)。 1混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因 混凝土是一種抗拉能力很低的脆性材料，在施工和使用過程中，當發(fā)生溫度、濕度變化、 地基不均勻沉降時，極易產(chǎn)生裂縫。 材料質(zhì)量 材料質(zhì)量問題引起的裂縫是較常見的原因。 結(jié)構(gòu)受荷 結(jié)構(gòu)受荷后產(chǎn)生裂縫的因素很多，施工中和使用中都可能出現(xiàn)裂縫。如：拆模過早或方法 不當、構(gòu)件堆放、運輸、吊裝時的墊塊或吊點位置不當、施工超載、張拉預(yù)應(yīng)力值過大等等 均可能產(chǎn)生裂縫。而最常

1引言 1.1研究背景 現(xiàn)代化的建筑工程施工是一項多工種、多專業(yè)的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在一個建筑工 地上進行建筑生產(chǎn)，要有各種建筑材料、施工機具和一定生產(chǎn)經(jīng)驗及勞動技能的勞動 者；要遵照建筑生產(chǎn)規(guī)律，遵守生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)范以及技術(shù)文件的規(guī)定。如何將勞動者、 材料、機具在空間上按照一定的位置，時間上按照一定的順序，數(shù)量上按照一定的比 例有機的組織起來，實行統(tǒng)一的指揮，以期達到預(yù)期的目標，是建筑施工組織和管理 的核心問題。建筑施工組織對統(tǒng)籌建筑施工全過程、促進技術(shù)進步、實現(xiàn)安全文明施 工、增強企業(yè)競爭能力、促進建筑業(yè)的發(fā)展起到關(guān)鍵作用。 施工組織設(shè)計就是對工程建設(shè)項目整個施工過程的構(gòu)思設(shè)想和具體安排,是施工 組織管理工作的核心和靈魂。其目的是使工程速度快、質(zhì)量好、效益高,使整個工程在 施工中獲得相對的最優(yōu)效果。工程施工是一項十分復(fù)雜的組織管理工作,而土木產(chǎn)品與 一般工業(yè)產(chǎn)品相比,有

畢業(yè)論文 課題名稱高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 系別土木工程系 專業(yè) 班級08級12班 姓名學號 指導(dǎo)老師 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 系土木工程系專業(yè)年級 班級12班姓名起止日期 設(shè)計題目高性能混凝土的研究與發(fā)展現(xiàn)狀 1．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)及要求（包括設(shè)計或論文的主要內(nèi)容、主要技術(shù) 指標，并根據(jù)題目性質(zhì)對學生提出具體要求） 2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的原始資料及依據(jù)（包括設(shè)計或論文的工作 基礎(chǔ)、研究條件、應(yīng)用環(huán)境等） 3．主要參考資料、文獻 指導(dǎo)教師 年月日 指導(dǎo)教師評語 建議成績： 優(yōu)良中及格不及格 指導(dǎo)教師簽字 年月日 最終評定成績： 優(yōu)良中及格不及格 系主任簽字 年月日 摘要 隨著我國改革開放和現(xiàn)代化進程的加快，我國的建設(shè)規(guī)模正日益增大，如何保證建 筑工程質(zhì)量的同時也能使工程能長久的安全使用下去，日益受到各

施工組織設(shè)計土木工程系畢業(yè)論文

~i~ 中國地質(zhì)大學（北京） 現(xiàn)代遠程教育 ?？茖嵙晥蟾?題目：高性能混凝土產(chǎn)生的背景和研究現(xiàn)狀 學生姓名盧慶全批次 專業(yè)土木工程學號 學習中心 年月日 ~ii~ 摘要 隨著我國改革開放和現(xiàn)代化進程的加快，我國的建設(shè)規(guī)模正日益增大，如何保證建 筑工程質(zhì)量的同時也能使工程能長久的安全使用下去，日益受到各級政府和社會各界的 廣泛關(guān)注。在眾多的土木工程建設(shè)中，混凝土的應(yīng)用面之廣，使用次數(shù)之多是很少見的。 尤其中近年來，一種較新的混凝土技術(shù)正在快速發(fā)展并且運用到許多實際工程項目中， 那就是高性能混凝土。 高性能混凝土(highperformanceconcrete，hpc)由于具有高耐久性、高工作性、 高強度和高體積穩(wěn)定性等許多優(yōu)良特性，被認為是目前全世界性能最為全面的混凝土， 至今已在不少重要工程中被采用，特別是在橋梁、高層建筑、海港建筑等

土木工程專業(yè)?？飘厴I(yè)論文

土木工程?？飘厴I(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計基本要求 第一部分對論文（設(shè)計）的總體要求 主要內(nèi)容 1.1畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的選題方向 1.2論文（或設(shè)計）成績的構(gòu)成 1.3論文質(zhì)量要求 1.4設(shè)計質(zhì)量要求 1.1畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的選題方向 （1）畢業(yè)設(shè)計 房屋建筑工程 ①建筑設(shè)計（畫出建筑物的平、立、剖面圖及必要的節(jié)點 大樣圖） ②結(jié)構(gòu)設(shè)計（鋼筋混凝土樓蓋，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，鋼 筋混凝土的單層廠房，或鋼結(jié)構(gòu)，或砌體結(jié)構(gòu)） ③施工組織設(shè)計（施工平面布置圖、進度計劃表） 橋梁工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計或施工組織設(shè)計 （2）畢業(yè)論文 關(guān)于某一項目設(shè)計或施工過程的新技術(shù)、新工藝應(yīng)用情況總結(jié) 關(guān)于某一工程技術(shù)問題的探討 項目管理方向 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理（開發(fā)、經(jīng)營、管理、政策、策劃等） 招投標管理、合同管理、工程索賠等 施工管理 其他有關(guān)的建設(shè)工程管理 1.2論文成績的構(gòu)成 （1）選題質(zhì)量 （2）論文

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng) 1/11 土木工程系畢業(yè)實習報告 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是大學階 段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學階段所學知識的一 次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學 知識實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的 綜合考察，結(jié)合所學知識及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己 的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習，使我們能夠了解建筑設(shè)計 的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能 力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指 導(dǎo)作用。 實習任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學習地點：蘇州人民 路 實習日期：指導(dǎo)老師：aa 實習的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有 人間天堂之稱，即上有天堂，下有蘇杭。第一次來蘇州，感 覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓

摘要 本設(shè)計主要進行了結(jié)構(gòu)方案中橫向框架的抗震設(shè)計。在確定框架布局之后，先進行了層間荷載代表值的計算,接著利用頂點位移法求出自震周期，進而按底部剪力法計算水平地震荷載作用下大小，進而求出在水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力（彎矩、剪力、軸力）。接著計算豎向荷載（恒載及活荷載）作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，。是找出最不利的一組或幾組內(nèi)力組合。選取最安全的結(jié)果計算配筋并繪圖。此外還進行了結(jié)構(gòu)方案中的室內(nèi)樓梯的設(shè)計。完成了平臺板，梯段板，平臺梁等構(gòu)件的內(nèi)力和配筋計算及施工圖繪制。 關(guān)鍵詞：框架;結(jié)構(gòu)設(shè)計;抗震設(shè)計 abstract thepurposeofthedesignistodotheanti-seismicdesigninthelongitudinalframes.whenthedirectionsoftheframesis

1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。 2.框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應(yīng)用范圍。 3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？ 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？ 5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？ 6.怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？ 7.修正反彎點法（d值法）計算要點是什么？ 8.怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？ 9.彎矩二次分配法的計算要點是什么？ 10.什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11.簡述什么是單向板？ 其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？ 12.什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。 13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？ 14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？ 15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？ 16.在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪

茂名職業(yè)技術(shù)學院 （土木工程系） 2010~2011年度第一學期 建筑工程定額與預(yù)算實訓報告 專業(yè)建筑工程管理（造價方向） 班級09級（）班 課程建筑工程定額與預(yù)算（一） 學號 姓名 指導(dǎo)教師寧芬 實訓時間2010年09月至12月 建筑工程定額與預(yù)算實訓報告 實訓目的： 通過此次實訓，使學生理解并掌握建筑工程各主要分部工程的 工程量計算規(guī)則，能正確運用所學的基本理論知識，獨立完成各分 部分項工程工程量的計算。 實訓場所： 機房13或數(shù)字測量實訓室。（2、5班）；機房13或機房12。 （3班）；數(shù)字測量實訓室。（6班） 實訓內(nèi)容及步驟：根據(jù)所給建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙，計算分部工程量： （1）土方工程（4學時） （2）樁與地基基礎(chǔ)工程（2學時） （3）砌筑工程（4學時） （4）現(xiàn)澆混凝土工程（4學時） （5）鋼筋制作安裝

?？粕厴I(yè)論文（設(shè)計） 中文題目：十二層框架－剪力墻結(jié)構(gòu) 高層辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計 學生姓名：專業(yè)： 層次年級：學號： 指導(dǎo)教師：職稱： 學習中心：成績： 年月日 吉林大學網(wǎng)絡(luò)教育2012屆?？粕厴I(yè)論文（設(shè)計） 摘要 在抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計中，設(shè)計雙重抗側(cè)力體系可以實現(xiàn)多道設(shè)防， 是安全可靠的抗震結(jié)構(gòu)體系。本文以某十二層框架－剪力墻結(jié)構(gòu)高層 辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計為例，全面闡述了高層框架－剪力墻結(jié)構(gòu)雙重抗側(cè)力 體系的受力和變形性能，從抗震概念設(shè)計和抗震性能設(shè)計的角度，提 出了延性設(shè)計、超靜定結(jié)構(gòu)和可以實現(xiàn)多道設(shè)防的結(jié)構(gòu)，是抗震結(jié)構(gòu) 設(shè)計的基本要求，論述了框架－剪力墻結(jié)構(gòu)中剪力墻布置的原則和抗 震構(gòu)造要求，并從安全和經(jīng)濟角度，提出了在框架－剪力墻結(jié)構(gòu)體系 中，一般宜滿足規(guī)范要求的底層框架部分承受的地震傾覆力矩占結(jié)構(gòu) 總地震傾覆力矩的10%~50%。 關(guān)鍵詞：抗震設(shè)計

?？粕厴I(yè)論文（設(shè)計） 中文題目：十二層框架－剪力墻結(jié)構(gòu) 高層辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計 學生姓名：專業(yè)： 層次年級：學號： 指導(dǎo)教師：職稱： 學習中心：成績： 年月日 吉林大學網(wǎng)絡(luò)教育2012屆?？粕厴I(yè)論文（設(shè)計） 摘要 在抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計中，設(shè)計雙重抗側(cè)力體系可以實現(xiàn)多道設(shè)防， 是安全可靠的抗震結(jié)構(gòu)體系。本文以某十二層框架－剪力墻結(jié)構(gòu)高層 辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計為例，全面闡述了高層框架－剪力墻結(jié)構(gòu)雙重抗側(cè)力 體系的受力和變形性能，從抗震概念設(shè)計和抗震性能設(shè)計的角度，提 出了延性設(shè)計、超靜定結(jié)構(gòu)和可以實現(xiàn)多道設(shè)防的結(jié)構(gòu)，是抗震結(jié)構(gòu) 設(shè)計的基本要求，論述了框架－剪力墻結(jié)構(gòu)中剪力墻布置的原則和抗 震構(gòu)造要求，并從安全和經(jīng)濟角度，提出了在框架－剪力墻結(jié)構(gòu)體系 中，一般宜滿足規(guī)范要求的底層框架部分承受的地震傾覆力矩占結(jié)構(gòu) 總地震傾覆力矩的10%~50%。 關(guān)鍵詞：抗震設(shè)計

.... 學習中心編號： 學習中心名稱： 西南大學網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學院 畢業(yè)論文 論文題目：淺析“生態(tài)建筑”與“節(jié)能建筑” 的異同 學生姓名 學號 類型網(wǎng)絡(luò)教育 專業(yè)土木工程 層次本升本 指導(dǎo)教師 日期2016年9月26日 .... 目錄 摘要???????????????????????????????1 一、緒論?????????????????????????????2 二、研究目的和意義????????????????????????2 1．“生態(tài)建筑”與“節(jié)能建筑”的概念????????????????3 1.1生態(tài)建筑???????????????????????????3 1.2節(jié)能建筑???????????????????????????3 2.生態(tài)建筑與節(jié)能建筑國內(nèi)外研究現(xiàn)狀??

淺談建設(shè)項目施工階段造價的控制 指導(dǎo)老師： 學生姓名： 專業(yè)：土木工程（本） 年級： 學號： 年月 摘要：建設(shè)工程投資大、建設(shè)周期長、綜合性強，關(guān)系到建設(shè)各方的經(jīng)濟利 益，尤其是工程實施階段，作為工程建設(shè)全過程中資金投放量最大的階段，加強 此階段造價的控制與管理至關(guān)重要。鑒于此，本文對建設(shè)項目施工階段工程造價 進行了探討。 關(guān)鍵詞：建筑工程；造價；控制 目錄 一、建設(shè)項目施工階段造價失控的原因-------------------------------1 1.合同條款欠嚴密-----------------------------------------------2 2.施工組織設(shè)計欠優(yōu)化-------------------------------------------2 3.設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證管理混亂-----------------------

**********工程施工組織設(shè)計 土木工程專業(yè)（本科）畢業(yè)論文（設(shè)計）1 ******工程施工組織設(shè)計 **** 一、工程概況 ****** 二、施工管理組織規(guī)劃 （一）工期目標 合同要求2014年11月20日開工，2015年5月20日前竣工。 計劃在2014年11月20日開工，2015年5月10日竣工。 （二）質(zhì)量目標 優(yōu)良，爭創(chuàng)河源市“優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量獎。 （三）安全生產(chǎn)目標 避免安全隱患，杜絕因工死亡、重傷事故，一般事故發(fā)生率控制 在1.5‰以內(nèi)，在生產(chǎn)中遵循“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方 針。 （四）文明施工目標 建筑文明安全工地，活完場清，污染排放達標。 （五）進度計劃管理 總承包方制定嚴密、可行的總體施工進度計劃。

《淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因及控制措施》 學號：xxxxxxx姓名：xxxx專業(yè)層次：土木工程/專升本 摘要：隨著混凝土結(jié)構(gòu)的廣泛應(yīng)用以及商品混凝土的普及使用，混凝土 結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的幾率也在不斷增加，已經(jīng)引起社會有關(guān)人員的廣泛關(guān)注；裂縫是 混凝土結(jié)構(gòu)中常見的同時有是不可避免的現(xiàn)象，引起裂縫的原因很多，混凝 土裂縫輕則縮短建筑物的使用壽命，重則影響建筑物主體機構(gòu)及使用安全， 所以做好預(yù)防措施、控制建筑物混凝土裂縫是有必要的，是一項預(yù)防控制的 系統(tǒng)工程。 關(guān)鍵詞：混凝土結(jié)構(gòu)；裂縫；成因；預(yù)防措施；處理技術(shù)。 目錄 第1章緒論..............................................................3 第2章混凝土裂縫產(chǎn)生的原因..............................................

1 四川大學網(wǎng)絡(luò)教育學院 本科生(業(yè)余)畢業(yè)論文（設(shè)計） 題目論多層砌體結(jié)構(gòu)房屋抗震設(shè)計 辦學學院四川大學網(wǎng)絡(luò)教育學院 校外學習中心xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 專業(yè)土木工程 年級xxxxxx 指導(dǎo)教師xxxxx 學生姓名xxxxx 學號xxxxxxxxx 2014年9月3日 2 論多層砌體結(jié)構(gòu)房屋抗震設(shè)計 專業(yè)：土木工程 學生：xxx指導(dǎo)教師：xxx 摘要 多層建筑常采用多層砌體結(jié)構(gòu)，多層砌體結(jié)構(gòu)由于建筑材料的來源廣泛，從 而易于取材、易于生產(chǎn)和建設(shè)施工，并且與其他結(jié)構(gòu)相比價格較低，具有良好的 耐火性、耐熱性、隔音性和耐久性，從而在房屋