武漢工程大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量指標(biāo)體系

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料之二（2） 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 題目： 課題類型：設(shè)計(jì)□實(shí)驗(yàn)研究□論文□ 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)班級： 學(xué)院： 指導(dǎo)教師： 開題時(shí)間： 201年月日 開題報(bào)告內(nèi)容與要求 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及研究意義（價(jià)值） 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（文獻(xiàn)綜述） 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究方案及工作計(jì)劃（含工作重點(diǎn)與難點(diǎn)及擬采用的途徑） 四、主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇，期刊類文獻(xiàn)不少于7篇，應(yīng)有一定數(shù)量的外 文文獻(xiàn)，至少附一篇引用的外文文獻(xiàn)（3個(gè)頁面以上）及其譯文） 目前，在電子測量和自動(dòng)控制領(lǐng)域，虛擬儀器技術(shù)的發(fā)展方興未艾。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)儀器開始向計(jì)算機(jī)化發(fā)展，虛擬儀器 (virtualinstrument)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、儀器技術(shù)及其它新技術(shù)完 美結(jié)合的產(chǎn)物。 指導(dǎo)教師意見

為進(jìn)一步提升高校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文這一重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量，本文以中南大學(xué)交通設(shè)備與信息工程專業(yè)為例，闡述了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文對于高校人才培養(yǎng)的重要性，分析了導(dǎo)致國內(nèi)高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量下降的原因，提出了相應(yīng)的解決措施和未來的革新方向。

《德益寶典》2015四川大學(xué)855機(jī)械設(shè)計(jì)考研基礎(chǔ)資料免費(fèi)贈送資料 德益考研www.***.***∣400dy.taobao.com∣qq群:3409454361 2014年四川大學(xué)機(jī)械系畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 自動(dòng)物流線的結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 基于電液控制的平臺調(diào)平系統(tǒng) 滑片粗磨自動(dòng)上下料系統(tǒng)裝置設(shè)計(jì) 電動(dòng)滴灌閥的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與流體仿真分析 管材脹壓成型裝置設(shè)計(jì) 基于校園網(wǎng)的液壓泵性能遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開發(fā) 滑片自動(dòng)檢測系統(tǒng)——控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 智能石材切割液壓控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 可變準(zhǔn)直儀的開發(fā)與研究 基于plc的篦冷機(jī)液壓控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 工程機(jī)械液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì) 凸輪連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與仿真 沖床上料機(jī)械手結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 護(hù)理機(jī)器人結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)與運(yùn)動(dòng)學(xué)分析 手術(shù)機(jī)器人工作空間分析與三維重構(gòu) 護(hù)理機(jī)器人控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) fms柔性線數(shù)字化管理系統(tǒng) fms柔性線運(yùn)行控制系統(tǒng) 汽車電動(dòng)雨刷仿真分析 汽車電動(dòng)雨刷三維

某某大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 題目名稱 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué)號 一、選題的目的和意義： 二、國內(nèi)外研究綜述： 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所用的主要技術(shù)與方法： 四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況： 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排（按周說明） 六、指導(dǎo)教師審批意見： 指導(dǎo)教師：（簽名） 年月日

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 題目第十教學(xué)樓供電系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)院(部)電子信息工程學(xué)院 專業(yè)自動(dòng)化 學(xué)生姓名唐軍 學(xué)號200810311118年級08級1班 指導(dǎo)教師謝紅職稱工程師 2011年09月11日 研 究 目 的 和 意 義 教學(xué)樓照明設(shè)計(jì)是電器設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容之一，其設(shè)計(jì)的質(zhì)量 好壞，直接關(guān)系要人們工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的高低。照明設(shè)計(jì) 的目的就是根據(jù)環(huán)境的要求，正確的選擇光源和燈具，確定合理 的找，、照明形式和布燈方案，在節(jié)約能源和建設(shè)資金的允許下， 獲得一個(gè)良好、舒適愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此外，良好 的照明設(shè)計(jì)還可以烘托建筑造型，體現(xiàn)建筑藝術(shù)的美學(xué)特點(diǎn)， 達(dá)到美化環(huán)境的效果。 國 內(nèi) 外 研 究 現(xiàn) 狀 和 發(fā) 展 趨 勢 眾說周知，電能是現(xiàn)在社會活動(dòng)的主要能源和動(dòng)力，電

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 題目： 教學(xué)單位 姓名 學(xué)號 年級 專業(yè) 指導(dǎo)教師 職稱 年月日

本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 3×30m連續(xù)剛構(gòu)橋設(shè)計(jì) designof3×30mcontinuousrigid-framebridge 學(xué)院： 專業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 2017年8月 學(xué)士論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)士論文作者完全了解北京交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)士論文的規(guī)定。特授權(quán)北 京交通大學(xué)可以將學(xué)士論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，提供閱覽服 務(wù)，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。 （保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明） 學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名： 簽字日期：年月日簽字日期：年月日 北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中文摘要 i 中文摘要 摘要：連續(xù)剛構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是將連續(xù)梁的橋墩與梁部固結(jié),從而減小支座處的負(fù)彎 矩和增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性。由于橋墩一般屬于小偏壓構(gòu)件,故與連續(xù)梁結(jié)構(gòu)的橋墩相比配 筋不會增加很

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料之二（2） 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 題目：電磁式智能車的設(shè)計(jì) 課題類型：設(shè)計(jì)□ 學(xué)生姓名：柯壘 學(xué)號：3070103225 專業(yè)班級：測控072 學(xué)院：機(jī)械與汽車工程學(xué)院 指導(dǎo)教師：王海副教授 開題時(shí)間： 201年月日 開題報(bào)告內(nèi)容與要求 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及研究意義（價(jià)值） 電磁式智能車是汽車智能化的一個(gè)縮影，主要是利用安裝在模型車上的傳感 器獲取道路信息，通過微處理器對信號進(jìn)行處理分析，從而產(chǎn)生轉(zhuǎn)向和速度的控 制信號，使車模平穩(wěn)安全的在跑道上行駛。 設(shè)計(jì)主要涉及到機(jī)械電子、傳感器技術(shù)、驅(qū)動(dòng)控制技術(shù)、自動(dòng)控制、人工智 能等多個(gè)領(lǐng)域的研究及技術(shù)融合。本系統(tǒng)雖然只是一個(gè)模型，但具有充份的科學(xué) 性，實(shí)用性和先進(jìn)性，對真實(shí)智能車控制系統(tǒng)所遇到的問題，都有所研究。同時(shí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料之二（2） 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 題目： 課題類型：設(shè)計(jì)□實(shí)驗(yàn)研究□論文□ 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 專業(yè)班級： 學(xué)院： 指導(dǎo)教師： 開題時(shí)間： 201年月日 開題報(bào)告內(nèi)容與要求 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及研究意義（價(jià)值） 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（文獻(xiàn)綜述） 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究方案及工作計(jì)劃（含工作重點(diǎn)與難點(diǎn)及擬采用的途徑） 四、主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇，期刊類文獻(xiàn)不少于7篇，應(yīng)有一定數(shù)量的外 文文獻(xiàn)，至少附一篇引用的外文文獻(xiàn)（3個(gè)頁面以上）及其譯文） 目前，在電子測量和自動(dòng)控制領(lǐng)域，虛擬儀器技術(shù)的發(fā)展方興未艾。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)儀器開始向計(jì)算機(jī)化發(fā)展，虛擬儀器 (virtualinstrument)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、儀器技術(shù)及其它新技術(shù)完 美結(jié)合的產(chǎn)物。 指導(dǎo)教師意見

1 各教學(xué)站工商管理本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考題目 20內(nèi)外資企業(yè)所得稅統(tǒng)一后面臨的稅收征管體制問題 21廣州市勞動(dòng)力市場職能分析及其發(fā)展趨勢研究 22科龍多品牌的成功經(jīng)驗(yàn)研究 23新環(huán)境下電信企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 24傳統(tǒng)管理模式與現(xiàn)代信息管理模式的比較分析 25中國入世后廣東地稅征管的應(yīng)對措施 26論銀行如何加強(qiáng)對民企放貸款的管理 27論總經(jīng)銷制 28品牌戰(zhàn)略研究 29中國商業(yè)體制下連鎖經(jīng)營面臨的問題與對策思考 30廣東地稅征收管理研究 31廣東地稅征收管理研究 32廣東省中旅股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究 33現(xiàn)代企業(yè)制度下的人力資源管理 34經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段國有企業(yè)職工激勵(lì)機(jī)制的重新構(gòu)造 35國有大中型企業(yè)分配機(jī)制研究 36論新的資質(zhì)就位政策對建筑企業(yè)的影響 37論現(xiàn)代企業(yè)制度下的中國企業(yè)文化建設(shè) 38論知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國有企業(yè)經(jīng)營管理 39新時(shí)期企業(yè)人力資源管理

為了進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作具體環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，我院在已經(jīng)制定的 《浙江工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作規(guī)范》（試行）基礎(chǔ)上，特?cái)M寫工作指南， 供參考。 一、文獻(xiàn)綜述的基本要求 （一）文獻(xiàn)綜述的功能 撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課 題研究的基本情況。研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，而不是重復(fù)別人的基礎(chǔ)上，從 事更高層次、更有價(jià)值的研究。其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。理論基礎(chǔ)扎實(shí)， 研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難深入研究下去，很難有真 正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。 文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)，進(jìn)行搜集、整理、加工， 從而撰寫出綜合性敘述和評價(jià)的文章。在文獻(xiàn)綜述中，要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的 國內(nèi)

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 題目： 教學(xué)單位 姓名 學(xué)號 年級 專業(yè) 指導(dǎo)教師 職稱 年月日

湘潭大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書 論文（設(shè)計(jì)）題目：單質(zhì)硫正極的化學(xué)鍍鎳改性及其電化學(xué)性能表征 學(xué)號：2010700705姓名：周云專業(yè)：材料科學(xué)與工程 指導(dǎo)教師：系主任： 一、主要內(nèi)容及基本要求 二、重點(diǎn)研究的問題 三、進(jìn)度安排 序號各階段完成的內(nèi)容完成時(shí)間 1了解鋰硫電池正極材料研究現(xiàn)狀 2了解學(xué)習(xí)粉體上的化學(xué)鍍鎳工藝 3化學(xué)鍍鎳包覆硫復(fù)合材料制備 4鎳包覆硫復(fù)合材料表面形貌表征 5模擬組裝電池、測試電化學(xué)性能 6總結(jié)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 7撰寫修改畢業(yè)論文 8寫ppt，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)

渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 水箱液位控制系統(tǒng) thewatertankliquidlevelcontrolsystem 學(xué)院（系）：工學(xué)院 專業(yè)：自動(dòng)化 學(xué)號：10060253 學(xué)生姓名：顧曉君 入學(xué)年度：2010年 指導(dǎo)教師：劉慧巍 完成日期：2014年04月15日 渤海大學(xué) bohaiuniversity 水箱液位控制系統(tǒng) -i- 摘要 在人們生活以及工業(yè)生產(chǎn)等諸多領(lǐng)域經(jīng)常涉及到液位和流量的控制問題,例如 居民生活用水的供應(yīng),飲料、食品加工,溶液過濾,化工生產(chǎn)等多種行業(yè)的生產(chǎn)加工 過程,通常需要使用蓄液池,蓄液池中的液位需要維持合適的高度,既不能太滿溢 出造成浪費(fèi),也不能過少而無法滿足需求。因此液面高度是工業(yè)控制過程中一個(gè)重要 的參數(shù)，特別是在動(dòng)態(tài)

i 附表a.1：貴州大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表 論文(設(shè)計(jì))名稱豆腐凝固劑的復(fù)配與優(yōu)化 論文（設(shè)計(jì)） 來源 科研項(xiàng) 目 論文（設(shè)計(jì)） 類型 應(yīng)用研究指導(dǎo)教師羅愛平 學(xué)生姓名張芬學(xué)號0807041101 88 班級 食品質(zhì) 量與安 全08（1） 班 一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義： 豆腐是優(yōu)質(zhì)的植物蛋白食品,是大豆蛋白在凝固劑作用下相互 結(jié)合形成的具有三維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的凝膠產(chǎn)品。因其豐富的營養(yǎng)、 獨(dú)特的風(fēng)味在我國已享譽(yù)上千年,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展, 豆腐生產(chǎn)工業(yè)化已成為發(fā)展趨勢。豆腐的質(zhì)地、口感、外形 等都受到成型工序的影響,而成型工序的關(guān)鍵又在于豆?jié){的凝 固。因此凝固劑成為中國傳統(tǒng)豆制品生產(chǎn)不可缺少的原料。在 我國傳統(tǒng)豆腐生產(chǎn)過程中,主要采用鹽類凝固劑(石膏、鹽鹵 等)作單一凝固劑,石膏做成的豆腐制品有一定的殘?jiān)鴰в?苦澀味,缺乏

南京航空航天大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫格式要求 1．封面:由學(xué)校統(tǒng)一提供模板，按要求填寫打印。 2．本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書：直接打印，手工簽名。 3．摘要和關(guān)鍵詞：中文摘要一般以300字左右為宜，在摘要的上方寫上論 文題目；在摘要下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞3~5個(gè)，每個(gè)關(guān)鍵詞之間用逗號 分開。外文摘要一般為400個(gè)左右單詞為宜,外文關(guān)鍵詞用分號隔開。 （1）論文題目:黑體二號字，居中，前空一行。 （2）“摘要”字樣：黑體小三號，居中。 （3）摘要正文：宋體，小四號，1.5倍行距。 （4）關(guān)鍵詞：“關(guān)鍵詞”居行首，字樣為黑體，小三號；關(guān)鍵詞的具體內(nèi)容 為宋體，小四號，1.5倍行距。 外文題目、摘要和關(guān)鍵詞的字體為“timesnewroman”，字號、行間距等與 中文相一致。 4．目錄：目錄頁中每行均由標(biāo)題名稱和頁碼組成，包括中外文摘要和關(guān)鍵詞、 主

1 長沙理工大學(xué) 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，是完成初步培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識，分析 和解決實(shí)際工程問題，鍛煉創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)，也是申請學(xué)位的基本依據(jù)。為了統(tǒng)一和規(guī)范我校 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作，保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國國 家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》（國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713-87）的規(guī)定，特制定 《長沙理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》。 1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）構(gòu)成 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定冊等。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按統(tǒng)一順序裝訂后與有關(guān)圖紙（按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評 定冊、其他相關(guān)材料等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)上交院（系），電子文檔由院（系）收集保存。畢

本文分別基于學(xué)生和教師的視角分析了當(dāng)前我國高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)面臨的主要問題,并從教學(xué)理念和方法的角度做了深層次的分析;從如何優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、怎樣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校的多方規(guī)范管理和監(jiān)督三個(gè)方面提出了可行對策來促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的改進(jìn)和質(zhì)量的提高。

貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告 學(xué)院：材料與建筑工程學(xué)院專業(yè)：土木工程級別：2011級 課題名稱***教學(xué)樓 學(xué)生 姓名 楊紹培學(xué)號136263010026 指導(dǎo)教師 姓名 黃宗輝 職稱 學(xué)位 一、選題依據(jù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué) 理論知識和專業(yè)技能并運(yùn)用于解決實(shí)際問題的過程。通過本教學(xué)環(huán)節(jié)， 要加深學(xué)生對所學(xué)基本理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理問 題的能力以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制 定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè) 生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì) 要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，解決 與之有關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí) 踐中常用的方法，具有實(shí)

thisconferenceisbymunicipalstandingcommitteeresearchdecidedheldof,maintaskisin-depthlearningimplementxigeneralsecretaryon"twolearnado"learningeducationofimportantindicatesspiritandprovincialsecretaryxxximportantspeechspirit,accordingtocentraldeploymentandprovincialrequirements,onicity"twolearnado"learningeducationwork

西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第i頁 （100m+185m+100m） 公路預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋 畢業(yè)設(shè)計(jì) 西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第ii頁 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 班級學(xué)生姓名學(xué)號 發(fā)題日期：2010年4月12日完成日期：2010年6月12日 題目（100m+185m+100m）公路預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋 1設(shè)計(jì)原始資料 1、主要技術(shù)指標(biāo) (1)孔跨布置：100m+185m+100m； (2)公路橋梁對應(yīng)的等級為一級公路； (3)荷載標(biāo)準(zhǔn)：公路-i級汽車荷載； (4)橋面布置：0.5m（防撞欄）+2×3.75m（車行道）+3.5m(應(yīng)急車道)+0.5m（防 撞欄）=12m (5)橋面坡度：縱坡0%(平坡)，車道為2%單向橫坡； (6)施工方法：主梁采用懸臂澆注分段對稱平衡施工,中跨及邊

附件3： 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) （本科畢業(yè)論文） 外文文獻(xiàn)及譯文 文獻(xiàn)、資料題目：advancedencryptionstandard 文獻(xiàn)、資料來源：期刊（著作、網(wǎng)絡(luò)等） 文獻(xiàn)、資料發(fā)表（出版）日期：2000.3.25 院（部）：土木工程學(xué)院 專業(yè)：土木工程 班級：土木013 姓名：張三 學(xué)號：2001888888 指導(dǎo)教師：張九光 翻譯日期：2005.6.30 一號，黑體。 題目必須二 選一：要么是 畢業(yè)設(shè)計(jì)，要 么是畢業(yè)論 文 小初，黑體。 正式打印時(shí)， 將此刪除 小三，time newroman 小三，宋體， 寫全稱，漢字 下同 小三，timenew roman，數(shù)字、 字母下同 山東建筑大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文，二選一）外文文獻(xiàn)及譯文 -1- 外文文獻(xiàn)： advancedencryptionstandard fort