更新日期: 2025-03-21

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080207)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080207) 4.7

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080207)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案080207

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案080207

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車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080207) (2018年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)在“新工科”背景下,結(jié)合ieet工程教育認(rèn)證的要求,堅(jiān)持知行合一,立德樹(shù)人,以車輛工程系統(tǒng)知識(shí)體系 和多種合作方式為依托,以軟、硬件并重和專業(yè)交叉領(lǐng)域?yàn)樘厣?,著力培育適應(yīng)車輛工程技術(shù)發(fā)展需要,適應(yīng)國(guó)家、 福建以及廈漳泉區(qū)域的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)、社會(huì)發(fā)展需要的車輛工程專業(yè)高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生能 從事整車設(shè)計(jì)、關(guān)鍵零部件設(shè)計(jì)、汽車維護(hù)維修、汽車科學(xué)研究等工作,也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士 學(xué)位。 二、主干學(xué)科:機(jī)械工程、力學(xué)、控制科學(xué)與工程。 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制四年,學(xué)習(xí)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080902)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080902) 4.5

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080902)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080703)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080703)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080703) 4.7

通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080703) (2015年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),具有 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,具備良好的實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生能在通信企業(yè)、 電信運(yùn)營(yíng)商、通信科研院所、設(shè)計(jì)單位、高等院校中從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、 技術(shù)管理等工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。 二、主干學(xué)科:信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制四年,學(xué)習(xí)年限三至六年。 四、學(xué)分說(shuō)明:畢業(yè)最低總學(xué)分160。 五、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 1 通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二部分 課程設(shè)置與學(xué)分分配表 類別 課程 代碼 課程名稱 課程學(xué)分?jǐn)?shù)課程學(xué)時(shí)數(shù)建議修讀學(xué)期、周學(xué)時(shí) 合 計(jì) 理

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部 4.4

三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制五年,學(xué)習(xí)年限四至七年。 四、學(xué)分說(shuō)明:畢業(yè)最低總學(xué)分190。 五、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 2、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面: (1)系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論,掌握建筑物理、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備基 本知識(shí);具有公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理以及建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì) 和城市設(shè)計(jì)的基本方法與技能。 (2)了解中外建筑歷史的基本事實(shí)及其發(fā)展規(guī)律,研究人的心理-行為與建筑環(huán)境之間的關(guān)系;學(xué) 習(xí)與建筑相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化習(xí)俗,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科等領(lǐng)域的知識(shí);具有建筑美 學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng); (3)熟悉國(guó)家及地方有關(guān)建設(shè)管理和建筑工程技術(shù)的政策、法規(guī)和制度; (4)初步掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。 3、專業(yè)能力方面: (1)通過(guò)合理設(shè)置的專業(yè)課學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),掌握建筑

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120204)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120204)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120204) 4.4

財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120204) (2019年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,具備良好的實(shí)踐能 力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型并具有一定的國(guó)際化視野的人才。畢業(yè)生能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部 門等領(lǐng)域,從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)或金融管理工作,也可以自行創(chuàng)業(yè)。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士 學(xué)位。 二、培養(yǎng)規(guī)格 1.素質(zhì)要求 1.1身心素質(zhì):具有健康的體魄及良好的心理素質(zhì),正確認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確處理社會(huì)人際關(guān)系 。 1.2專業(yè)素質(zhì):學(xué)生需要具備財(cái)務(wù)管理的專業(yè)素質(zhì),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)以及分析和解決相關(guān)問(wèn)題的基本能力。 1.3人文和科學(xué)素質(zhì):具有良好的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)、法治觀念,具有端正的職 業(yè)操守和職業(yè)道德,具備

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120205)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120205) 4.4

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案110202

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案110202 4.5

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案(110202) (2018年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),具有營(yíng)銷專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)與扎實(shí)基礎(chǔ), 具有專業(yè)相關(guān)的一技之長(zhǎng),具備較強(qiáng)的溝通、協(xié)作、自學(xué)以及創(chuàng)新能力,具有良好實(shí)踐水平的應(yīng)用型、復(fù) 合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事?tīng)I(yíng)銷管理及相關(guān)工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專 業(yè)的碩士學(xué)位。 二、主干學(xué)科:工商管理。 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制四年,學(xué)習(xí)年限三至六年。 四、學(xué)分說(shuō)明:畢業(yè)最低總學(xué)分155。 五、授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。 1 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二部分 課程設(shè)置與學(xué)分分配表 類別課程代碼課程名稱 課程學(xué)分?jǐn)?shù)課程學(xué)時(shí)數(shù)建議修讀學(xué)期、周學(xué)時(shí) 合 計(jì) 理 論 實(shí) 踐 合 計(jì) 理 論 實(shí) 踐 一二三四五六七八 技 能 教

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120202)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120202) 4.6

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案精華文檔

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車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索和研究 車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索和研究 車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索和研究

車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索和研究

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車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索和研究 4.4

汽車工業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有十分重要的作用,而發(fā)展車輛工程專業(yè)最為重要的是加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng),基于此,本文從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)入手,分析了如何加強(qiáng)對(duì)于車輛工程人才的培養(yǎng)。

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080204)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080204)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080204) 4.7

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080204)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案081001

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案081001

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案081001 4.6

土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(081001) (2018年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí) 和基本技能,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有扎實(shí)的基本理論、寬廣的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具 有一定的國(guó)際視野,能面向未來(lái)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能夠在有關(guān)土木工程的勘察 、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、投資和開(kāi)發(fā)、金融與保險(xiǎn)等部門從事技術(shù)或管理工作,也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè) 或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。 二、主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程。 三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制四年,學(xué)習(xí)年限三至六年。 四、學(xué)分說(shuō)明:畢業(yè)最低總學(xué)分160。 五、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 1 土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二部分 課程設(shè)置與學(xué)分分配表 類別課程代碼課程名稱 課程學(xué)分?jǐn)?shù)課

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080701)

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080701)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080701) 4.7

電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080701) (2018年) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,具備良好的實(shí) 踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生能在電子技術(shù)、信息傳輸與處理技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制技術(shù)等領(lǐng) 域,從事教學(xué)、科研、設(shè)備制造、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專 業(yè)的碩士學(xué)位。 二、主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。 五、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制四年,學(xué)習(xí)年限三至六年。 六、學(xué)分說(shuō)明:畢業(yè)最低總學(xué)分160。 七、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 1 電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二部分 課程設(shè)置與學(xué)分分配表 類別課程代碼課程名稱 課程學(xué)分?jǐn)?shù)課程學(xué)時(shí)數(shù)建議修讀學(xué)期、周學(xué)時(shí) 合 計(jì) 理 論 實(shí) 踐 合 計(jì) 理 論

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2017年齊魯理工學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2017年齊魯理工學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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2017年齊魯理工學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案 4.7

2017年齊魯理工學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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車輛工程專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的探索

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車輛工程專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的探索 4.4

以“實(shí)踐應(yīng)用型人才”為培養(yǎng)目標(biāo),以“以人為本,創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、健全體系,提高質(zhì)量,適應(yīng)需求”為方針的培養(yǎng)理念,介紹了近兩年來(lái)對(duì)車輛工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案的優(yōu)化.確立了以提高學(xué)生理論基礎(chǔ)能力、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和開(kāi)發(fā)學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力為宗旨,努力探索、積極投入,構(gòu)建具有結(jié)構(gòu)化、針對(duì)性、特色性和開(kāi)發(fā)性的培養(yǎng)方案.

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120201K)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120201K) 4.3

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(120201K)

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案120105

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案120105 4.7

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案120105

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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案120105 4.7

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案120105

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地方高校車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究——以濱州學(xué)院為例 地方高校車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究——以濱州學(xué)院為例 地方高校車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究——以濱州學(xué)院為例

地方高校車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究——以濱州學(xué)院為例

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地方高校車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究——以濱州學(xué)院為例 4.5

汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展為高校車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。論文針對(duì)學(xué)科建設(shè)和課程體系構(gòu)建進(jìn)行了研究和探討,總結(jié)了地方高校在車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)上存在的問(wèn)題,并以濱州學(xué)院為例,探索了培養(yǎng)定位、辦學(xué)理念、課程建設(shè)及實(shí)踐教學(xué)等方面的改革措施。

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車輛工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 車輛工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 車輛工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索

車輛工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索

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車輛工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 4.8

本文介紹了西方發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用型人才成功經(jīng)驗(yàn)及我國(guó)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,并就車輛工程專業(yè)如何培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才進(jìn)行實(shí)踐與探索。

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車輛工程專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 車輛工程專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 車輛工程專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

車輛工程專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

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車輛工程專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 4.6

根據(jù)我校實(shí)際情況,報(bào)請(qǐng)安徽省教育廳批準(zhǔn),立項(xiàng)建設(shè)車輛工程專業(yè)校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐,從汽車工業(yè)發(fā)展對(duì)車輛工程應(yīng)用型本科人才的基本素質(zhì)要求出發(fā),走出了一條培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型汽車人才的新路子。

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車輛工程專業(yè)概論論文

車輛工程專業(yè)概論論文

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車輛工程專業(yè)概論論文 4.7

西華大學(xué)課程考核答題卷 課程名稱:車輛工程專業(yè)概論 題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分 得分 評(píng)卷 教師 車輛工程專業(yè)概論 自第一輛真正意義上的蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的車輛誕生以來(lái),汽車就走進(jìn)了人們的日常生活, 走進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)角落,走進(jìn)了國(guó)防建設(shè)的重要位置。汽車的發(fā)明和迅速成熟,并且 逐漸形成以汽車為主要交通工具的公路交通系統(tǒng),無(wú)疑是近代和現(xiàn)代史上最重要的事件之 一。汽車大生產(chǎn)和公路運(yùn)輸業(yè)的大發(fā)展?fàn)縿?dòng)各個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的高速發(fā)展,其上游是為汽車生 產(chǎn)提供原料、材料、配件、設(shè)備、工具等的部門或行業(yè),其下游是為汽車使用提供保障的 部門或行業(yè),例如燃料和潤(rùn)滑油供應(yīng)網(wǎng),汽車維修網(wǎng),通訊和各種服務(wù)。與其他交通工具 相比,汽車具有“門對(duì)門運(yùn)輸”、車輛大小的隨意性等諸多優(yōu)勢(shì)。如此,不管是18世紀(jì)的 蒸汽機(jī)汽車,或者19世紀(jì)的內(nèi)燃機(jī)汽車,或者20世紀(jì)的美國(guó)大生產(chǎn)化的汽車,以

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海南大學(xué)車輛工程專業(yè)導(dǎo)論論文

海南大學(xué)車輛工程專業(yè)導(dǎo)論論文

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海南大學(xué)車輛工程專業(yè)導(dǎo)論論文 4.4

1、你在入學(xué)之前的工作意向和本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)一致嗎?如果一 致,你將準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)?如果不一致,你準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行調(diào) 整? 一致。車輛工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí) 驗(yàn)研究以及經(jīng)營(yíng)管理等工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才,對(duì)于從小對(duì)于 汽車非常好奇的我來(lái)說(shuō),選擇車輛工程專業(yè),既是興趣所在,又是 我從兒時(shí)起的夢(mèng)想。我認(rèn)為要想學(xué)好車輛,必須要保證基礎(chǔ)課程過(guò) 硬,并且在專業(yè)課程上更是要勤研究,多動(dòng)手實(shí)踐,才能成為技術(shù) 和理論兼?zhèn)涞娜瞬?。并且平時(shí)要多閱讀一些有關(guān)汽車方面的書(shū)籍, 了解國(guó)內(nèi)外汽車行業(yè)的形勢(shì),做到立足國(guó)內(nèi),放眼世界。 2、汽車的總體構(gòu)造包括哪幾個(gè)部分,各部分的作用是什么? 總體結(jié)構(gòu)包括發(fā)動(dòng)機(jī)、車身、底盤、電氣設(shè)備四部分。 發(fā)動(dòng)機(jī):提供動(dòng)力 車身:起支撐作用,提供載體作用 底盤:傳動(dòng)、制動(dòng)、轉(zhuǎn)向 電氣系統(tǒng):通過(guò)電路傳遞處理信息,控制汽車的正常運(yùn)轉(zhuǎn) 3、請(qǐng)你總結(jié)一下汽車新技術(shù)主要

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環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院

環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院

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環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院 4.6

環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握廢水、 廢氣、廢物、噪聲等環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到環(huán)境工程學(xué)科理論知識(shí) 和實(shí)踐能力的基本訓(xùn)練,能夠在環(huán)境工程領(lǐng)域進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)與管理的應(yīng)用型高級(jí) 工程技術(shù)人才。 本專業(yè)畢業(yè)生能夠在工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)與科研院所、大專院校和政府部門,從事環(huán)境污染治理、 環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)察、規(guī)劃管理等方面的專業(yè)技術(shù)工作,也可進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。 二、培養(yǎng)規(guī)格 1、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求 (1)人文社科知識(shí):在哲學(xué)及方法論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等方面具有必要的知識(shí),對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、 歷史和社會(huì)學(xué)等方面有一定的修習(xí)。 (2)自然科學(xué)方面:掌握高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理的基本理論,掌握本專業(yè)所需化學(xué)的基本理論和 分析方法,了解信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的應(yīng)用前景。

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嚴(yán)增明

職位:工程標(biāo)準(zhǔn)員

擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案文輯: 是嚴(yán)增明根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料、文獻(xiàn)、知識(shí)、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時(shí),造價(jià)通平臺(tái)還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問(wèn): 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案